IF students comply with the roles, a more harmonious school environment is created, In case everyone respects the rules, learning becomes mate effective, If teachers establish nams clear, a positive educational environment is fostered, If students arrive on time, they contribute to the proper Functioning of the school, if the rules of coexistence are followed, the school community is strengthened, If students, collaborate, a more collaborative educational space is built, If there is discipline, an envirorment conducive to learning is promoted, If every one participates while respecting the rules, an Inclusive environment is created, in the event that bullying is prohibited, the emotional Safety of the studenst is guaranteed, If the turn to speak is respected, effective comunication in class is facilitated.
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Jairgapi
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