1) Nesse texto, o efeito de humor está a) na expressão do cachorro dormindo. b) na interpretação feita por Franjinha. c) o comentário da mãe no segundo quadrinho. d) no fato do menino dormir com o cachorro. 2) A figura de linguagem que consiste na utilização de termos opostos é chamada: a) hipérbole b) gradação c) antítese d) oxímoro 3) O que tornou esse texto engraçado foi o fato de o menino a) sentar em um banco baixinho b) fazer um desenho de si mesmo c) usar a palavra “porta-retratos” com outro sentido d) conversar com o pássaro sobre porta-retratos. 4) A figura de linguagem que consiste em um exagero é chamada: a) gradação b) hipérbole c) catacrese d) eufemismo 5) Esse texto é engraçado porque a) a menina está cansada de limpar os pelos que Samuel solta. b) a menina pede licença ao menino para aspirar os pelos que Samuel solta. c) o menino pensa que o amontoado de pelos de Samuel é o sofá. d) o menino se recusa a sair para que a menina aspire os pelos de Samuel. 6) Nesse texto, no trecho “Mas a ciência tem uma receita diferente:...” (2° parágrafo), há a) oposição. b) conclusão. c) explicação. d) adição. 7) Esse texto é engraçado porque a) o gato achou que o homem não tinha muita coisa para escrever b) o gato não teve uma boa reação sobre o que o homem disse. c) o homem desejava escrever sua autobiografia. d) o homem disse que escreveu sua autobiografia 8) A linguagem utilizada nesse texto é a) Informal b) Padrão c) Regional d) Técnica 9) O objetivo desse texto é a) anunciar uma venda. b) divertir o leitor. c) ensinar uma tarefa d) informar o leitor 10) Esse texto é uma curiosidade científica, pois a) apresenta rimas e versos metrificados. b) compartilha um conhecimento. c) contém personagens principais e secundários. d) divulga um evento.
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Quiz Geral
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Renatagregorini
さんの投稿です
9º ano
Portuguesa
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