1) ¿Cuál es el objetivo del Sistema Nacional de Mejora Continua de la Educación en México? a) Realizar estudios y evaluaciones punitivas b) Coordinar la educación básica exclusivamente c) Mejorar la calidad educativa de manera continua 2) ¿Qué principios rigen la educación impartida por el Estado en México? a) Respeto a la dignidad de las personas y fomento de la competitividad b) Inclusión social y diversidad c) Promoción del amor a la patria y exclusión 3) ¿Cuál es una de las funciones del organismo para la mejora continua de la educación en México? a) Realizar estudios y evaluaciones b) Promover la desigualdad social c) Regular el acceso a la educación 4) ¿Cuál es el enfoque de la educación impartida por el Estado en México? a) Enfoque de derechos humanos b) Enfoque de competitividad individual c) Enfoque de lucro económico 5) ¿Cuál es el reconocimiento que se otorga a las maestras y maestros en el proceso educativo según el documento proporcionado? a) Se les garantiza el acceso a un sistema integral de formación, capacitación y actualización retroalimentado por evaluaciones diagnósticas b) Se les otorga un salario competitivo en comparación con otras profesiones c) No se menciona ningún reconocimiento específico para el magisterio 6) ¿Qué criterios se utilizan para la acreditación en la Fase 3 de educación primaria? a) Observaciones y sugerencias en cada campo formativo b) Promedio final mínimo de 6 en los campos formativos c) Solo el hecho de haber cursado el grado correspondiente 7) ¿Qué elementos se incluyen en la evaluación de la Fase 6 de educación secundaria? a) Tres evaluaciones parciales y una final por disciplina b) Observaciones y sugerencias en cada periodo de evaluación c) Números enteros en una escala de 5 a 10 8) ¿Qué sucede si un estudiante tiene 5 o más disciplinas no acreditadas en la Fase 6 de secundaria? a) Será promovido al siguiente grado b) Deberá regularizar la situación c) Volverá a cursar el grado 9) ¿Qué disciplinas conforman el campo formativo De lo Humano y lo Comunitario en educación secundaria? a) Español, Lengua indígena, Inglés y Artes b) Formación Cívica y Ética, Historia y Geografía c) Educación Física, Tecnología y Educación Socioemocional/Tutoría 10) ¿Qué elementos se incluyen en la evaluación de la Fase 2 de educación preescolar? a) Números enteros en una escala de 6 a 10 b) Campos formativos y observaciones por periodo de evaluación c) Observaciones y sugerencias en cada uno de los Campos formativos sin utilizar valores numéricos

Clase #1 Expo Asesorías Docentes

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