¿Qué enfoque se utiliza con frecuencia en la evaluación psicopedagógica? - Enfoque de potencial de aprendizaje , ¿Qué aspectos considera este enfoque en la intervención psicopedagógica? - Componentes comportamentales, académicos y cognitivos., ¿En qué se enfoca el enfoque dinámico de evaluación? - En considerar la diversidad de estilos cognitivos y diferencias individuales en el aprendizaje escolar., ¿Qué instrumento es representativo de este enfoque? - La bateria para la evaluación (B.E.D.P.A.E.C), ¿Qué permite determinar la evaluación cualitativa? - El tipo de procesamiento de la información del niño, ya sea simultáneo, sucesivo o planificatorio., ¿Qué cambios cuantitativos se evalúan en este enfoque? - El cambio en el uso de estrategias de aprendizaje y su influencia en el desempeño académico., ¿Cuál es el objetivo principal del enfoque de potencial de aprendizaje en la evaluación psicopedagógica? - Dimensionar la mirada positiva del niño y establecer acciones propositivas para su desarrollo educativo.,
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Secundaria
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