1) Укытучының гаилә белән аралашу формаларының берсе … була ала a) Ата-аналарны мәктәпкә чакыру, алар белән аралашу b) Ата-аналар белән оршышу c) Укытучы гаилә белән аралашырга тиеш түгел. 2) Коллектив эш формаларына түбәндәге вариантлар керә ала: a) Ата-аналарга ачулану, дәфтәр тикшерү, педсоветка йөрү; b) Ә) Ата-аналар жыелышы, концертлар, ачык ишекләр көне; c) Б) Расписание төзү, балаларга китап уку, балаларны ашханәгә озату. 3) "Как можно меньше вызовов в школу матерей и отцов для моральных нотаций детям, для устрашения сыновей отцовской "сильной рукой"...- и как можно больше такого духовного общения детей с родителями, которое приносит радость матерям и отцам.» сүзләрнең авторы a) К.Д. Ушинский; b) Ә) А.С. Макаренко; c) Б) В.А. Сухомлинский 4) Ата – аналар төркемнәре ... булырга мөмкин: a) ата-ана укытучы ярдәмчеләре; тәрбия эшендә ата-ана укытучының потенциаль ярдәмчеләре ;мәктәп тормышын аңламый яки аңларга теләмәүче ата-ана ; b) Ә) Мәктәп тормышын аңламый яки аңларга теләмәүче ата-ана гына бар; c) Б) Барлык ата-аналар укытучыга һәрвакыт булышып торалар. 5) Укытучының ата аналар һәм балалар белән эшчәнлеге өч төп юнәлешне үз эченә ала: a) андый юнәлешләр юк; b) Ә) ата-аналарга психологик-педагогик белем бирү,ата-аналарны укыту-тәрбия процессына җәлеп итү ,мәктәп тормышында катнашу; + c) Б) ата-аналарга психологик-педагогик белем бирмәү, мәктәп тормышында катнашу, дәфтәр тикшерү.
0%
Семейное воспитание
共有
共有
共有
Kamimix
さんの投稿です
コンテンツの編集
印刷
埋め込み
もっと見る
割り当て
リーダーボード
もっと表示する
表示を少なくする
このリーダーボードは現在非公開です。公開するには
共有
をクリックしてください。
このリーダーボードは、リソースの所有者によって無効にされています。
このリーダーボードは、あなたのオプションがリソースオーナーと異なるため、無効になっています。
オプションを元に戻す
クイズ
は自由形式のテンプレートです。リーダーボード用のスコアは生成されません。
ログインが必要です
表示スタイル
フォント
サブスクリプションが必要です
オプション
テンプレートを切り替える
すべてを表示
アクティビティを再生すると、より多くのフォーマットが表示されます。
オープン結果
リンクをコピー
QRコード
削除
自動保存:
を復元しますか?