Disiplinlerüstü Olmaya Uzaklaşan İfadeler: Öğretmenler öğrencilerin var olan tek doğruyu bulmaları için onları cesaretlendirirler., Öğretmenler, kapsam- sıralama dökümanlarını birebir izlemek üzere sorgulama programlarını planlarlar., Öğretim ekibi tüm üniteleri baştan sona planlar., Ders bilgisi sorgulama ünitesinden farklı olarak ele alınır., Sorgulama hatları dinazorlar, volkanlar gibi konulara odaklanır., Öğrenciler ünite sonuna kadar aynı grupla çalışır., Disiplinlerüstü Olmaya Yakınlaşan İfadeler: Öğretmenler birden çok çözüm yolunun olduğunu belirtirler ve onların bulduklarını paylaşmaları için cesaretlendirirler., Öğretmenler, kapsam sıralama ile bağlamı bir araya getirirler., Öğrencilerle birlikte sorgulama ünitesi planlanır, Ders bilgisi, sorgulama hatları ve anafikirle entegredir., Sorgulamalar bağlantı, değişim, adaptasyon gibi süreklilik ifade eden konulara odaklanır., Öğrenciler ilgi alanlarına, becerilerine, bilgi ve kişisel tercihlerine göre farklı çalışma gruplarına sahiptirler.,
0%
DİSİPLİNLERÜSTÜ ÖĞRENME
共有
共有
共有
Idilayyurek1
さんの投稿です
コンテンツの編集
埋め込み
もっと見る
リーダーボード
もっと表示する
表示を少なくする
このリーダーボードは現在非公開です。公開するには
共有
をクリックしてください。
このリーダーボードは、リソースの所有者によって無効にされています。
このリーダーボードは、あなたのオプションがリソースオーナーと異なるため、無効になっています。
オプションを元に戻す
グループ仕分け
は自由形式のテンプレートです。リーダーボード用のスコアは生成されません。
ログインが必要です
表示スタイル
フォント
ログインが必要です
オプション
テンプレートを切り替える
すべてを表示
アクティビティを再生すると、より多くのフォーマットが表示されます。
オープン結果
リンクをコピー
削除
自動保存:
を復元しますか?