1) А.Байтұрсынов көрнек өнерін нешеге жіктеді? a) 5 b) 7 c) 4 d) 3 2) Оқушыға өнерді эмоциялық-эстетикалық тұрғыдан түсінуге үйрететін сабақ түрі? a) Жазба әдебиет b) Лирика сабағы c) Сахналық өнер d) Көркем әдебиет 3) 5-8 сынып оқушыларының көбін қызықтыратын шығарма түрі? a) Поэзия b) Лирика c) Проза d) драма 4) Лириканың жекелеген компоненттерін көрсетіңіз? a) Образ, композиция, идея b) Сын,тарих,жыр c) Поэтика, поэма d) Драма, идея, тақырып 5) «Лириканы оқытудың басты мақсаты- оқушыны поэзияны сүюге, эстетикалық ләззат ала білуге баулу» -деген пікірдің авторы? a) А.Байтұрсынұлы b) Қ.Бітібаева ДҰРЫС c) Б.Д.Жұмақаева d) e) Т.М. Жоламанова 6) «Лирика – поэзияның жаны»– деп пікір білдірген ғалым? a) В. Г. Белинский b) К. Әбілқасымова  c) В.В.Голубков d) М.А.Рыбникова 7) «Орта мектепте лириканы оқыту» атты оқу құралын жариялаған ғалымдар? a) Ж.Нұрмаханов, Ә.Дайырова ДҰРЫС b) Н.Дөкенова, Б.Д. Жұмақаева c) Г.Құрманбаева, Д.С.Аңсабаев d) Ә.Дайырова, Г.Құрманбаева 8) Т.Ф.Қурдюшева орта мектеп іс-тәжірибесіндегі көркем шығармаларды қабылдаудың тиімділік әсерін нешеге кезеңге бөліп қарастырады? a) 2 b) 4 c) 6 d) 5 9) «Абай Құнанбаев шығармаларын қазақ мектептерінің 5-8 сыныптарында оқыту әдістемесі» зерттеу еңбегінің авторы? a) Б.Д. Жұмақаева b) Д.С. Аңсабаев  c) Г.Құрманбаева d) Н.Дөкенова 10) Әдебиетті оқыту әдістемесі ғылымында классикалық әдістердің бірі саналатын шығармашылық оқыту әдісінің бір тәсілі? a) көркем мәтінді мәнерлеп оқу b) қабылдауға дайындық c) мәтінді оқытудан кейін қалыптасатын қабылдау d) көркем шығарманы сөйлету 11) Я.А.Коменский оқу үдерісіндегі оқушыға білім мен тәрбие беру жұмы- сын мынадай кезеңге бөледі: a) 2 b) 5 c) 4 d) 3 12) Қазақ фольклорының тарихына арналған «Қазақ әдебиеті» (1932) кітабын кім жазды? a) Қажым Жұмалиев b) Сәбит Мұқанов c) Мұхтар Әуезов d) Сәкен Сейфуллин 13) Лирикалық шығармаларды оқытуда жиі қолданылатын әдіс: a) Мәнерлеп оқу әдісі Дұрыс b) Көрнекілік әдісі  c) Репродуктивтік әдіс  d) Ішінара баяндау әдісі 14) Қазақ әдебиетін оқыту – ғылым ретінде дамуын мына бағытта зерттейді: a) Мектеп жүйесі. b) Тіл құрылысы. c) Әдеби дамытушылық. d) Ғылыми-әдеби эксперимент 15) Қазақ әдебиетін оқыту өз алдынк қандай мақсаттар қояды? a) Тәрбиелік; Дидактикалық; Білімділік. b) Тілдік; Әдебиеттік, Дамытушылық. c) Танымдық; Дамытушылық; Тәрбиелік. d) Танымдық; Тілдік; Дамытушылық

Ештай Шұғыла әдістеме "Лирика"

印刷
埋め込み

リーダーボード

表示スタイル

オプション

テンプレートを切り替える

自動保存: を復元しますか?