1) ¿Qué es la prenoción? a) habilidades de pensamiento b) conocimiento adquirido en la infancia c) primer conocimiento de las cosas 2) Según ciertos filósofos la noción existe...   a) En el espíritu anterior a toda experiencia sensible. b) En el inconsciente del ser humano c) En el alma de ser 3) Según Durkheim el humano no puede dejar de formar ideas sobre todo lo que lo rodea, estas ideas provienen...  a) de los conocimientos previos  b) de la experiencia vulgar c) del aprendizaje por imitación  4) Disciplina que es susceptible a las prenociones porque lo social es su base y se da a través del hombre. a) Antropología b) Filosofía c) Sociología 5) Las prenociones están constituidas por... a) razonamientos b) experiencias repetidas c) representaciones esquemáticas y sumarias 6) En la infancia el conteo es ...  a) Es una actividad que se realiza de manera totalmente natural. b) Es un proceso esquemático y complejo c) Es una actividad lúdica y didáctica 7) Los números representan... a) Cantidades b) simbolos c) formas 8) Según Piaget (1992) define al número como: a) una colección de unidades iguales entre sí b) una serie ordenada c) una seriación de las relaciones de orden 9) ¿Cuál es el primer acercamiento del niño con los números? a) anuncios publicitarios, matriculas de autos. b) El número de su casa, su edad, números escritos, precios de la tienda, etc. c) Número de cubiertos en la mesa 10) El número es una noción abstracta que llega al niño solo por... a) número escrito b) Experiencia y manipulando materiales c) representaciones o grafías

El niño y el número

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