1) - головний член двоскладного речення, що означає особу, предмет або явище, якому приписується якась дія, стан чи ознака, виражена присудком, і відповідає на питання хто? що? a) Підмет b) Обставина c) Додаток d) Присудок e) Означення 2) головний член двоскладного речення, пов'язаний із підметом, що означає дію, психічний або фізичний стан, ознаку чи належність і відповідає на питання що робить предмет?, що з ним робиться?, який він є?, хто він такий?, у якому стані перебуває? a) Підмет  b) Додаток c) Присудок d) Обставина 3) це другорядний член речення, який указує на місце, час, спосіб дії, мету, умову, причину дії і відповідає на питання де? куди? як? для чого? тощо. a) Підмет  b) Означення c) Присудок d) Обставина e) Додаток  4) Чим виділяються вставні слова ? a) , b) ... c) : d) - 5) У реченні вставні слова a) виступають підметом b) виступають означенням c) не виступають членами речення d) виступають присудком 6) Укажіть речення, у якому є звертання: a) Вертоліт, вертоліт вирушає в політ b) І ти, білолиций, по синьому небу вийдеш погулять c) Бережи честь змолоду 7) Кому треба поставити перед виділеним сполучником у реченні: a) Любив дід гарну бесіду й добре слово b) Роман прислухається і до пісні і до народження чогось нового. c) На вечірньому небі потьмяніли й щезли сріблясті зірки. 8) Укажіть речення, у якому є вставне слово або сполучення слів a) І ось, нарешті, вершина. b) Душа моя, неначе диво-чаша, любов’ю переповнена ущерб. c) Тече вода в синє море, та не витікає 9) Правильно розставлено розділові знаки в реченні a) Я обожнюю різні квіти, айстри, тюльпани, жоржини. b) Я обожнюю різні квіти - айстри, тюльпани, жоржини. c) Я обожнюю різні квіти: айстри, тюльпани, жоржини. 10) Укажіть речення, в якому правильно розставлені розділові знаки: a) Ніколи, звичайно ж не було на цьому військовому судні закоханої пари. b) Аж тоді Климко зрозумів, що цей солдат очевидно боїться партизанів. c) А капітан, виявляється, не тільки останнім покидає палубу корабля, він останнім покидає й домівку. d) Тільки на жаль, качка, вже почала старіти. 11) Укажіть речення, в якому правильно виділено звертання: a) Ой ти, дівчино, з горіха зерня, чом твоє серденько – колюча терня. b) Привітай же, моя ненько моя Україно, моїх діток нерозумних. c) А Федько, справді, щось надзвичайне виробляв на річці. d) Розкажи ж тепер, друже, Степане, про свою недолю. 12) Укажіть речення зі звертанням: a) Молюся нашій Пресвятій Покрові. b) Чумак іде та й голову хилить. c) Сину мій Тимоше то ж був не наказ.

Курс вивченого з української мови у 8 класі. Повторення

印刷
埋め込み

リーダーボード

表示スタイル

オプション

テンプレートを切り替える

自動保存: を復元しますか?