1) P5 hanya fokus pada pengembangan keterampilan akademik siswa. a) Benar b) Salah 2) Tujuan utama P5 adalah mempersiapkan siswa untuk bekerja di dunia industri. a) Benar b) Salah 3) Dalam P5, guru memiliki peran penting sebagai fasilitator, bukan sebagai pemberi materi utama. a) Benar b) Salah 4) Kegiatan P5 harus berlangsung di dalam kelas dan tidak diperbolehkan di luar sekolah. a) Benar b) Salah 5) Semua proyek P5 harus diselesaikan dalam satu semester a) Benar b) Salah 6) P5 menggunakan pendekatan berbasis proyek untuk melatih keterampilan berpikir kritis dan kolaborasi. a) Benar b) Salah 7) Setiap siswa wajib menghasilkan produk fisik dalam proyek P5. a) Benar b) Salah 8) Fase terakhir dalam model FIDS adalah fase "Do". a) Benar b) Salah 9) Proyek P5 tidak memerlukan kolaborasi antar siswa; proyek ini bisa diselesaikan secara individu. a) Benar b) Salah 10) P5 bertujuan untuk membantu siswa menjadi pembelajar yang mandiri dan memiliki karakter yang kuat sesuai nilai-nilai Pancasila a) Benar b) Salah 11) P5 bisa diintegrasikan dengan mata pelajaran lain sehingga guru mata pelajaran dapat ikut berpartisipasi dalam pelaksanaannya. a) Benar b) Salah 12) Di P5, keberhasilan proyek siswa hanya diukur dari produk akhir yang dihasilkan. a) Benar b) Salah 13) Dalam P5, setiap proyek harus menggunakan teknologi digital untuk dianggap sukses. a) Benar b) Salah 14) P5 dirancang hanya untuk siswa yang berprestasi dan disiplin a) Benar b) Salah 15) Siswa bebas memilih topik proyek dalam P5, meskipun tidak berhubungan dengan nilai-nilai Pancasila. a) Benar b) Salah

P5

印刷
埋め込み

リーダーボード

表示スタイル

オプション

テンプレートを切り替える

自動保存: を復元しますか?