1) Apa yang dimaksud dengan problem solving dalam pendidikan matematika? a) Membuat pertanyaan baru berdasarkan situasi b) Proses menemukan solusi untuk masalah yang ada c) Mengajarkan fakta matematika d) Menyelesaikan soal dengan kalkulator 2) Siapa yang dikenal sebagai pelopor metode problem solving dalam pendidikan matematika? a) Albert Einstein b) George Polya c) Isaac Newton d) Alan Turing 3) Langkah pertama dalam proses problem solving adalah: a) Melaksanakan rencana b) Mengembangkan hipotesis c) Memahami masalah d) Mengulang langkah 4) Mengapa penting bagi siswa untuk melakukan refleksi setelah menyelesaikan masalah matematika? a) Untuk mengulang soal yang sama b) Untuk melatih ingatan jangka pendek c) Untuk memahami proses yang digunakan dan memperbaiki kesalahan d) Untuk meniru solusi teman 5) Apa tujuan utama dari problem posing dalam pendidikan matematika? a) Menyelesaikan masalah dengan cara yang sama setiap saat b) Menciptakan dan memodifikasi masalah untuk memahami konsep lebih dalam c) Menghafal rumus matematika d) Menggunakan perangkat digital dalam pembelajaran 6) Salah satu manfaat dari problem posing bagi siswa adalah a) Meningkatkan kreativitas dan fleksibilitas berpikir b) Meningkatkan kemampuan untuk meniru solusi c) Mengurangi waktu belajar di kelas d) Meningkatkan keterampilan berhitung cepat 7) Langkah mana yang tidak termasuk dalam metode problem solving menurut Polya? a) Merencanakan solusi b) Menyederhanakan masalah c) Melaksanakan rencana d) Mempertimbangkan kembali masalah 8) Contoh dari problem posing dalam kelas adalah: a) Guru memberikan soal dan siswa hanya menjawab b) Siswa menciptakan soal matematika dari situasi dunia nyata c) Siswa menghafal jawaban dari soal yang diberikan d) Guru menyelesaikan semua masalah untuk siswa 9) Problem posing terbagi menjadi tiga jenis utama. Manakah yang termasuk jenis-jenis tersebut? a) Problem posing sebelum, selama, dan setelah solusi b) Problem posing visual, auditif, dan kinestetik c) Problem posing teoritis, praktis, dan eksperimen d) Problem posing cepat, lambat, dan sederhana 10) Mengapa penting bagi guru untuk mengajarkan problem solving dan problem posing dalam matematika? a) Untuk meningkatkan nilai siswa secara langsung b) Untuk mendorong pemikiran kritis dan keterampilan kreatif siswa c) Untuk menghemat waktu guru dalam mengajar d) Agar siswa dapat menyelesaikan soal dengan cepat

Problem Solving

印刷
埋め込み

リーダーボード

表示スタイル

オプション

テンプレートを切り替える

自動保存: を復元しますか?