1) How do we usually phrase the title? a) With an argument against. b) With an argument for. c) With a question. d) With a random key word. 2) If I have 3 arguments for, how many arguments against should I have? a) 2 - I am for the issue. b) 3 - the text should be balanced. c) 4 - I am against. d) 0 - I don't have any arguments against. 3) Can I give my own opinion? a) Yes, in every paragraph. b) No, not ever. c) Yes, in the introduction. d) Yes, in the conclusion. 4) What types of conjunctions are used in balanced argument texts? a) Causal and contrasting b) A constant, never-ending string of "and". c) We do not use conjunctions. 5) In which person are balanced argument texts written? a) First b) Second c) Third 6) How do we support our arguments? a) We don't. b) With random things we think would make sense. c) With statistics, evidence from texts and other sources of information. 7) What goes in the introduction? a) My opinion on the matter. b) A topic summary showing both reasons. c) An argument for. d) An argument against. 8) Do we need a new paragraph for opposing arguments? a) Yes. b) No. 9) Which of these is a contrasting conjunction? a) and b) in addition c) furthermore d) some people believe e) on the other hand f) in fact 10) Which of these sentences would you start a Balanced Argument text with ... a) Dear Diary, b) Last weekend, on the 8th May... c) This is a question many people disagree on. d) Hi Charlie, today was incredible!
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Balanced Argument Features
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Ginasteel
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KS2
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Non‑fiction Writing
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