1) Вставьте пропущенные буквы и запятые в высказывание известного писателя Бернарда Шоу. Оформите его высказывание как прямую речь. 2) Преобразуйте существительные с предлогом в прилагательные: без инициативы, без имени, без интереса. 3) Вставьте пропущенные буквы: пр…двинуть стул; пр…открыть форточку; пр…спокойно ушел; пр…тормозить у подъезда; пр…старелый житель; пр…бывать в Москве; опасный пр...ступник; пр...школьная территория. 4) Найдите лишнее слово: г...реть, заг...р, г...релый, заг...рать, г...рный. 5) Из данных словосочетаний образуйте сложные существительные: молоть кофе, первый класс, пить чай, листья падают, ходить пешком, земля трясётся. 6) Корень ПОЛ- пишется слитно, раздельно или через дефис? А ПОЛУ-? 7) Перепишите пословицы, раскрывая скобки. 1) Не в золоте богатство, а в добром (имя). 2) Если любишь жить, то дорожи (время). 3) Нет тяжелее (бремя), чем безделье. 8) Вставьте пропущенные буквы: денёч...к, листоч...к, куст...к, дождич...к, дожд...к, грибоч...к, лесоч...к, пенёч...к, ёж...к. 9) Найдите и исправьте ошибки в тексте. Дед в красной рубашёнке расказывает, как поймал медвежёнка и научил его танцевать. Подражая медвежёнку, он вытупает в роли то танцора, то дирижора. Затем мы садимся обедать пирожками с печонкой. Девчёнки заваривают чай. Из-за ближайших кустов раздаёться шёрох и показывается зайчёнок. Но нам не до него. 10) Составьте предложения со словами НЕВЕЖА И НЕВЕЖДА. 11) Раскройте скобки: (не)друг; (не)большой, а маленький; (не)знаю, (не)кто, (не)годование, (не)вежество, (не)год, (не)(у)кого, (не)я, (не)правда, вовсе (не)красивый. 12) -Н- или -НН-? Ветре...ый, бульо...ый, воробьи...ый, орли...ный, стра...ый, оловя...ный, клюкве...ный, информацио...ный, песча...ный, революцио...ный, стари...ый, серебря...ный, безвертре...ный, кухо...ый, лу...ый, стекля...ный. 13) Образуйте от существительных прилагательные и выделите суффиксы. Сентябрь, аптекарь, ткач, университет, Кавказ, Франция, село, январь. 14) Замените слова в скобках. Языки (Западной Европы), (Научный и исследовательский) институт, летописи (Древней Руси), (тёмный бордовый) цвет, предания (восточных славян), ветер с (севера и запада). 15) Просклоняйте числительные: 50, 90, 700. 16) ОБА и ОБЕ - в чём разница?
0%
Орфография 6 класс
共有
共有
共有
Marrssss
さんの投稿です
6 класс
Грамотность
コンテンツの編集
印刷
埋め込み
もっと見る
割り当て
リーダーボード
もっと表示する
表示を少なくする
このリーダーボードは現在非公開です。公開するには
共有
をクリックしてください。
このリーダーボードは、リソースの所有者によって無効にされています。
このリーダーボードは、あなたのオプションがリソースオーナーと異なるため、無効になっています。
オプションを元に戻す
ランダムホイール
は自由形式のテンプレートです。リーダーボード用のスコアは生成されません。
ログインが必要です
表示スタイル
フォント
サブスクリプションが必要です
オプション
テンプレートを切り替える
すべてを表示
アクティビティを再生すると、より多くのフォーマットが表示されます。
オープン結果
リンクをコピー
QRコード
削除
自動保存:
を復元しますか?
Marrssss