Қауымдастық

8年級 生物

Жазылым қажет

«8年級 生物» үшін 10 000+ нәтижелері

生物採用哪種無性生殖?
生物採用哪種無性生殖? Топтық сұрыптау
1-1 生命現象
1-1 生命現象 Whack-a-mole
7下CH4-2 生物間的交互作用
7下CH4-2 生物間的交互作用 Топтық сұрыптау
動物分類
動物分類 Сәйкестік
3-3 人體內物質的運輸
3-3 人體內物質的運輸 Лабиринт арқылы қуу
生物與群集
生物與群集 Ұшақ
4-3 生物的感應
4-3 生物的感應 Ұшақ
3-1 植物的運輸構造
3-1 植物的運輸構造 Gameshow викторинасы
3-2 植物體內水分和養分運輸的過程
3-2 植物體內水分和養分運輸的過程 Шын немесе жалған
動物分類(有無翅膀)
動物分類(有無翅膀) Топтық сұрыптау
動物的身體
動物的身體 Gameshow викторинасы
2-2 酵素
2-2 酵素 Лабиринт арқылы қуу
2-3 葉的構造
2-3 葉的構造 Шардың жарылуы
5-1恆定性與體溫的恆定
5-1恆定性與體溫的恆定 Ұшақ
動物界闖關
動物界闖關 Топтық сұрыптау
動物分類
動物分類 Топтық сұрыптау
 認識生態系
認識生態系 Викторина
2-1認識物質
2-1認識物質 Лабиринт арқылы қуу
1-3 細胞的滲透作用
1-3 細胞的滲透作用 Gameshow викторинасы
植物界分類特徵
植物界分類特徵 Қорапты ашу
年菜
年菜 Сәйкестік
1-2 細胞構造的功能
1-2 細胞構造的功能 Шардың жарылуы
植物界
植物界 Сәйкес жұптар
1-4 從細胞到個體
1-4 從細胞到個體 Ұшақ
4-1 神經系統
4-1 神經系統 Таңбаланған диаграмма
三年級 除法
三年級 除法 Whack-a-mole
3-3 血液循環
3-3 血液循環 Whack-a-mole
5-2人體的呼吸運動
5-2人體的呼吸運動 Таңбаланған диаграмма
生物的分類
生物的分類 Сәйкестік
2-1 計算卡路里
2-1 計算卡路里 Сөйлемді аяқтау
7下3-6脊索動物門生物分類練習
7下3-6脊索動物門生物分類練習 Топтық сұрыптау
3-4 人體的防禦作用
3-4 人體的防禦作用 Сөйлемді аяқтау
認識動物
認識動物 Викторина
康軒五年級國語
康軒五年級國語 Викторина
血球特性
血球特性 Таңбаланған диаграмма
人體消化系統
人體消化系統 Таңбаланған диаграмма
心臟(普通級)
心臟(普通級) Таңбаланған диаграмма
光合作用示意圖
光合作用示意圖 Таңбаланған диаграмма
光合作用總反應
光合作用總反應 Таңбаланған диаграмма
維管束的構造特色與功能
維管束的構造特色與功能 Топтық сұрыптау
ch2-2器物與生活
ch2-2器物與生活 Сәйкестік
動物的覓食方式
動物的覓食方式 Сәйкестік
葉片構造
葉片構造 Таңбаланған диаграмма
心臟構造
心臟構造 Таңбаланған диаграмма
7下3-5植物界
7下3-5植物界 Таңбаланған диаграмма
B4L03〈情緒是生命的指引〉
B4L03〈情緒是生命的指引〉 Сәйкестік
無脊椎動物
無脊椎動物 Ұшақ
二年級時鐘
二年級時鐘 Сәйкес жұптар
7下3-6動物名稱標籤
7下3-6動物名稱標籤 Таңбаланған диаграмма
四年級小數位值
四年級小數位值 Викторина
食物的分解工廠-胃
食物的分解工廠-胃 Ұшақ
動物派對
動物派對 Сәйкестік
酵素 vs 溫度
酵素 vs 溫度 Таңбаланған диаграмма
血管特性
血管特性 Таңбаланған диаграмма
2-4 動物如何獲得養分
2-4 動物如何獲得養分 Ұшақ
酵素的專有名詞
酵素的專有名詞 Сәйкестік
8-果樹(星蘋果~柿)
8-果樹(星蘋果~柿) Сәйкестік
心臟構造
心臟構造 Таңбаланған диаграмма
血液循環系統
血液循環系統 Unjumble
7下3-5植物界分類特性
7下3-5植物界分類特性 Топтық сұрыптау
Өңдеуді жалғастыру: ?