«початкова освіта інформатика інтернет» үшін 10 000+ нәтижелері

Живе спілкування чи електронне?
Живе спілкування чи електронне? Топтық сұрыптау
Комп'ютерні мережі
Комп'ютерні мережі Лабиринт арқылы қуу
Переваги та недоліки Інтернету
Переваги та недоліки Інтернету Топтық сұрыптау
Графічний редактор  програмного середовища Скретч
Графічний редактор програмного середовища Скретч Таңбаланған диаграмма
Папки та файли
Папки та файли Топтық сұрыптау
Інформація в житті людини. Органи чуття
Інформація в житті людини. Органи чуття Шардың жарылуы
Матеріальні та Інформаційні моделі
Матеріальні та Інформаційні моделі Топтық сұрыптау
Інформатика
Інформатика Gameshow викторинасы
Вікторина «Правда чи вигадка?»
Вікторина «Правда чи вигадка?» Флэш-карталар
Графічний редактор Paint
Графічний редактор Paint Сәйкестік
Графічні зображення
Графічні зображення Лабиринт арқылы қуу
Поняття веб-сторінки, адреса, гіперпосилання
Поняття веб-сторінки, адреса, гіперпосилання Сәйкестікті табу
Комп'ютерна графіка
Комп'ютерна графіка Сөйлемді аяқтау
Повторення вивченого з інформатики за 2 клас
Повторення вивченого з інформатики за 2 клас Қорапты ашу
Штучний інтелект, етика використання
Штучний інтелект, етика використання Лабиринт арқылы қуу
Способи подання алгоритмів
Способи подання алгоритмів Топтық сұрыптау
Безрека в інтернеті
Безрека в інтернеті Викторина
Мережеві технології та Інтернет
Мережеві технології та Інтернет Викторина
Мережа
Мережа Сәйкестік
Лінійні алгоритми
Лінійні алгоритми Сәйкес жұптар
Тест ЛР - 11
Тест ЛР - 11 Викторина
Пошукові запити та штучний інтелект
Пошукові запити та штучний інтелект Сәйкестік
З’єднайте назви видів онлайн-ресурсів із їхніми прикладами.
З’єднайте назви видів онлайн-ресурсів із їхніми прикладами. Топтық сұрыптау
Винятки
Винятки Флэш-карталар
Спілкування в інтернеті.  Етикет. Безпечне використання інтернету.
Спілкування в інтернеті. Етикет. Безпечне використання інтернету. Викторина
Робочий стіл комп'ютера
Робочий стіл комп'ютера Таңбаланған диаграмма
Апаратне забезпечення та складові комп'ютера
Апаратне забезпечення та складові комп'ютера Сөз іздеу
Пристрої комп'ютера (2 клас)
Пристрої комп'ютера (2 клас) Анаграм
Зберігаємо зображення Paint
Зберігаємо зображення Paint Сәйкестік
Букви та звуки
Букви та звуки Сәйкестік
інтернет
інтернет Викторина
Шкідливе програмне забезпечення та боротьба з ним
Шкідливе програмне забезпечення та боротьба з ним Лабиринт арқылы қуу
Пристрої для роботи з інформацією
Пристрої для роботи з інформацією Лабиринт арқылы қуу
3 клас Поняття про Інтернет
3 клас Поняття про Інтернет Сөйлемді аяқтау
Сучасні технології
Сучасні технології Викторина
3 клас Пристрої введення та виведення інформації
3 клас Пристрої введення та виведення інформації Топтық сұрыптау
Текстовий редактор
Текстовий редактор Unjumble
Операційні системи
Операційні системи Сәйкестікті табу
«Пригоди ІнфоБота»
«Пригоди ІнфоБота» Кескін викторинасы
Безпечно / Небезпечно
Безпечно / Небезпечно Шын немесе жалған
Врятуй ІнфоБота
Врятуй ІнфоБота Лабиринт арқылы қуу
Сучасні комп'ютери
Сучасні комп'ютери Сәйкестік
Правильна постава
Правильна постава Флэш-карталар
“Правильна послідовність”
“Правильна послідовність” Атақ тәртібі
Вікторина «Безпека в інтернеті?»
Вікторина «Безпека в інтернеті?» Викторина
«Швидкий Тест Бітика»
«Швидкий Тест Бітика» Сәйкестік
Пристрої пам'яті комп'ютера
Пристрої пам'яті комп'ютера Сәйкестік
Робочий стіл комп'ютера 2 клас
Робочий стіл комп'ютера 2 клас Таңбаланған диаграмма
“Світлофор каже!”
“Світлофор каже!” Шын немесе жалған
Форматування тексту
Форматування тексту Таңбаланған диаграмма
Пристрої
Пристрої Викторина
Вікно редактора презентацій
Вікно редактора презентацій Таңбаланған диаграмма
“Хто тут користувач?”
“Хто тут користувач?” Шын немесе жалған
Групування предметів
Групування предметів Топтық сұрыптау
Складові пристрої ПК
Складові пристрої ПК Сәйкестік
 Робочого столу
Робочого столу Таңбаланған диаграмма
Справжній чи небезпечний?
Справжній чи небезпечний? Whack-a-mole
У яку зону?
У яку зону? Топтық сұрыптау
Вірус
Вірус Сәйкестік
Доповни. Які назви стовпчикам можна дати?
Доповни. Які назви стовпчикам можна дати? Таңбаланған диаграмма
Өңдеуді жалғастыру: ?