ผลการประเมินของผู้เรียนรายบุคคลแบบสรุป คือรายงานฉบับใด, A. R-School02, B. R-Student01, C. R-School08, D. R-School09, 2. ถ้าต้องการดูค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และค่าสถิติพื้นฐาน ควรดูรายงานใด, A. R-School02, B. R-School03, C. R-School04, D. R-School08, หากต้องการดูผลย้อนหลัง 3 ปี ควรเปิดรายงานใด, A. R-School09, B. R-School08, C. R-School03, D. R-School02, R-School09 มีข้อมูลในรูปแบบใด, A. Word, B. PDF เท่านั้น, C. PDF และ Excel, D. PowerPoint, ข้อใดไม่ใช่รายงาน RT, A. R-School02, B. R-School05, C. R-School03, D. R-School08, รายงานใดใช้ดูผลการประเมินของโรงเรียนโดยสรุป, A. R-School01, B. R-School03, C. R-School04, D. R-School09, รายงานใดแสดงผลผู้เรียนจำแนกเป็นรายบุคคลในแต่ละด้าน, A. R-School03, B. R-School01, C. R-School08, D. R-Student01, รายงานใดแสดงจำนวนนักเรียนที่ตอบถูกเป็นรายข้อ, A. R-Student01, B. R-School04, C. R-School01, D. R-School09, R-School04 แตกต่างจาก R-School03 อย่างไร, A. ไม่มีความแตกต่าง, B. แสดงรายงานนักเรียนรายบุคคลในแต่ละด้านละเอียดกว่า, C. ใช้เฉพาะผู้บริหาร, D. ใช้เฉพาะ สพฐ., มีรายงาน RT ที่กล่าวถึงในเอกสารทั้งหมดกี่ฉบับ, A. 5, B. 6, C. 7, D. 8
0%
RT
Ортақ пайдалану
Ортақ пайдалану
Keappm
бойынша
Мазмұнды өңдеу
Басып шығару
Ендіру
Қосымша
Тағайындаулар
Көшбасшылар тақтасы
Қосымша көрсету
Азырайтып көрсету
Бұл көшбасшылар тақтасы қазір жеке. Оны жалпыға ортақ ету үшін
Бөлісу
түймесін басыңыз.
Бұл көшбасшылар тақтасын ресурс иесі өшірген.
Бұл көшбасшылар тақтасы өшірілген, себебі сіздің мүмкіндіктеріңіз мазмұн иесінің мүмкіндіктерінен өзгеше.
Параметрлерді қайтарыңыз
Викторина
— ашық үлгі. Ол көшбасшылар тақтасы үшін ұпайлар тудырмайды.
Жүйеге кіру қажет
Визуалды стиль
Қаріптер
Жазылым қажет
Опциялар
Үлгіні ауыстыру
Барлығын көрсету
Нәтижелерді ашу
Сілтемені көшіру
QR коды
Өшіру
Өңдеуді жалғастыру:
?