Comunidad de Aprendizaje, Para su construcción debe de tener un ambiente de confianza, propósito en común, responsabilidad compartida, etc., Aprendizaje profesional y situado, Rasgo de la comunidad de aprendizaje donde se deriva de la reflexión sobre la práctica docente., Autonomía Profesional, Se considera como la faculta a los docentes para “contextualizar los contenidos de los Programas de Estudio de acuerdo con la realidad social, territorial, cultural y educativa de las y los estudiantes, Escuela multigrado, Este tipo de escuelas representa una alternativa pedagógica valiosa y enriquecedora para la educación, particularmente en contextos diversos y rurales, que dista de ser una organización en vías de desaparición, Planeación multigrado, Este tipo de planeación se resignifica como un proceso creativo y colaborativo que potencia la equidad educativa y transforma la diversidad del aula en una fuente de aprendizaje significativo

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