1) М. Монтессори технологиясының негізгі ұстанымы қандай? a) «Бала — кішкентай ересек адам» b) «Маған өз бетімше істеуге көмектес!» c) «Баланы бақылап отыру қажет» d) «Тәртіп бәрінен жоғары» 2) Монтессори технологиясы қай жылы алғаш қолданылды? a) 1897 жылы b) 1917 жылы c) 1907 жылы d) 1927 жылы 3) Монтессори технологиясының басты мақсаты: a) Баланың жеке дамуына жағдай жасау b) Баланы қатаң тәртіпке үйрету c) Балаларды салыстыру d) Топтық жұмысты күшейту 4) Монтессори ортасының аймақтарына не жатады? a) Спорт және ойын аймағы b) Дене шынықтыру және музыка аймақтары c) Күнделікті өмір, сенсорлық, тіл, математика, ғарыштық аймақтар d) Әдебиет пен сурет аймақтары 5) Монтессори технологиясында педагогының рөлі қандай? a) Балаға бұйрық беру b) Бағалаушы және сыншы c) Тәртіп сақтаушы d) Бақылаушы және бағыттаушы 6) Монтессори топтары қандай ерекшелікке ие? a) Бір жастағы балалар ғана b) Жынысына қарай бөлінеді c) Әр жастағы балалар бірге болады d) Қабілетіне қарай бөлінеді 7) М. Монтессори әдісі алғаш қай елде пайда болды? a) Францияда b) Италияда c) Германияда d) Испанияда 8) Монтессори жүйесінде басты назар неге аударылады? a) Мұғалімнің беделіне b) Баға мен марапатқа c) Сабақ құрылымы мен кестесіне d) Баланың жеке дамуына 9) Монтессори әдісінде баланы неге үйретпейді? a) Тәртіпке b) Өзін-өзі бақылауға c) Басқалармен бәсекелесуге d) Дербестікке 10) Монтессори жүйесінде мұғалім қандай әрекет жасайды? a) Көп сөйлейді b) Бақылайды және бағыттайды c) Бағалайды және жазалайды d) Баланың орнын басады 11) Монтессори әдісінде балалар неге үйренеді? a) Қатаң тәртіпке b) Өзін-өзі қызмет етуге c) Сырттай бақылауға d) Ережені жаттауға 12) Монтессори әдісінде баланың қатесі қалай түзетіледі? a) Өзі байқап,өзі түзетеді b) Мұғалім түзетеді c) Басқа бала көрсетеді d) Топ болып талқылайды 13) Монтессори материалдары қандай болуы керек? a) Күрделі және безендірілген b) Қымбат және үлкен c) Табиғи, қарапайым және қолжетімді d) Тек бір рет қолдануға арналған 14) Монтессори технологиясының басты нәтижесі: a) Мұғалімнің жұмысы жеңілдейді b) Балалар жылдам оқиды c) Бала тәртіпке бағынады d) Бала өздігінен үйренеді 15) Монтессори әдісінде бағалау қалай жүргізіледі? a) Бағалармен,нақты критериймен b) Салыстыру әдісі арқылы c) Бақылау және талдау арқылы d) Тест арқылы 16) Монтессори жүйесінде қолданылатын топтар қандай? a) Аралас жастағы b) Бір жасқа арналған c) Деңгей бойынша d) Мінезіне қарай 17) Монтессори әдісінде еркіндік қандай қағидамен жүреді? a) «Тәртіпке бағыну – басты шарт» b) «Еркіндік пен жауапкершілік қатар жүреді» c) «Бала не қаласа, соны істейді» d) «Мұғалім бәрін бақылайды» 18) Монтессори аймақтарының бірі — сенсорлық аймақ неге арналған? a) Есте сақтауға b) Сөйлеу қабілетін дамытуға бағытталған c) Қабылдау және түйсік сезімдерін дамытуға бағытталған d) Қол еңбегіне үйретуге,шығармашылықты дамытуға бағытталған 19) Монтессори әдісінде «дайындалған орта» нені білдіреді? a) Балаларға арналған ойын алаңы деген мағынада b) Сабақ кестесі бар сынып c) Мұғалімнің жұмыс бұрышы d) Баланың еркін әрекет етуіне жағдай жасалған орта 20) Монтессори педагогикасында балаларға неге тыйым салынады? a) Сұрақ қоюға және дискуссия жүргізу b) Өз ойын еркін айтуға c) Бір-бірімен салыстыруға d) Топ ішінде тәртіп сақтауға
0%
Мария Монтессори
공유
공유
공유
만든이
Aysekenova
Жоғарғы мектеп
Психология
콘텐츠 편집
인쇄
퍼가기
더보기
할당
순위표
더 보기
접기
이 순위표는 현재 비공개입니다.
공유
를 클릭하여 공개할 수 있습니다.
자료 소유자가 이 순위표를 비활성화했습니다.
옵션이 자료 소유자와 다르기 때문에 이 순위표가 비활성화됩니다.
옵션 되돌리기
상자 열기
(은)는 개방형 템플릿입니다. 순위표에 올라가는 점수를 산출하지 않습니다.
로그인이 필요합니다
비주얼 스타일
글꼴
구독 필요
옵션
템플릿 전환하기
모두 표시
액티비티를 플레이할 때 더 많은 포맷이 나타납니다.
결과 열기
링크 복사
QR 코드
삭제
자동 저장된
게임을 복구할까요?