1) Брадилалия – это: a) патологически замедленный темп речи b) нарушение темно-ритмической организации речи, обусловленное судорожным состоянием мышц речевого аппарата c) патологически ускоренный темп речи d) патологическое неразличение речи 2) Какая атака звука используется при работе над голосоподачей с заикающимися: a) мягкая b) придыхательная c) твердая d) другое 3) Какое речевое расстройство не относится к нарушениям средств общения, выделенных в рамках психолого-педагогической классификации? a) ФФН (фонетико-фонематическое недоразвитие) b) заикание c) ОНР (Общее недоразвитие речи) d) ринолалия 4) Логопедия – это: a) отрасль дефектологии, изучающая проблемы воспитания и обучения умственно-отсталых людей и вопросы их социальной реабилитации b) наука о психофизических особенностях развития детей с психическими и (или) физическими недостатками, закономерностях их обучения и воспитания c) наука о нарушениях речи, о методах их предупреждения, выявления и устранения средствами специального обучения и воспитания d) область педагогики, изучающая условия обучения и воспитания, необходимые детям с различными психо-физическими нарушениями для достижения максимально возможного уровня личностного развития, образования и готовности к самостоятельной взрослой жизни 5) Коррекционная работа при заикании начинается: a) с развития просодической стороны речи b) с формирования речевого дыхания c) с развития морфологических обобщений d) с торможения патологических речедвигательных стереотипов 6) Укажите среди перечисленных вариантов нарушения устной речи: a) дисфония b) ринолалия c) брадилалия d) тахилалия e) алалия f) Дислексия 7) Что понимают под экзогенно-органическими причинами возникновения речевых расстройств: a) черепно-мозговая родовая травма b) неправильная речь окружающих c) двуязычие в семье d) наследственность 8) Что такое фонематический слух a) способности различать звуки речи b) способность произносить звуки c) способность понимать смысл слов d) способность слышать звуки 9) Какой из методов является основным в работе с детьми a) метод логопедической игры b) метод наглядных пособий c) метод саморегуляции d) метод дошкольного воспитания 10) Что такое дизартия a) отсутствие речи b) нарушение произношения звуков из-за недостатка моторных навыков c) нарушения понимания речи d) нарушение письма
0%
Тест для проверки знаний логопедов
공유
공유
공유
만든이
Nastyakm
Высшее образование
콘텐츠 편집
인쇄
퍼가기
더보기
할당
순위표
더 보기
접기
이 순위표는 현재 비공개입니다.
공유
를 클릭하여 공개할 수 있습니다.
자료 소유자가 이 순위표를 비활성화했습니다.
옵션이 자료 소유자와 다르기 때문에 이 순위표가 비활성화됩니다.
옵션 되돌리기
퀴즈
(은)는 개방형 템플릿입니다. 순위표에 올라가는 점수를 산출하지 않습니다.
로그인이 필요합니다
비주얼 스타일
글꼴
구독 필요
옵션
템플릿 전환하기
모두 표시
액티비티를 플레이할 때 더 많은 포맷이 나타납니다.
결과 열기
링크 복사
QR 코드
삭제
자동 저장된
게임을 복구할까요?