1) Istilah adolescence berasal dari bahasa Latin adolescece yang berarti ... a) Masa anak-anak b) Masa bermain dan belajar c) Masa pertembuhan menuju dewasa d) Masa kedewasaan penuh 2) Pada tahap awal (usia 10-12 tahun), remaja mulai ... a) Mempersiapkan karier ekonomi b) Menunjukan ketertarikan tahap lawan jenis c) Mencapai kemandirian emosional d) Menentukan tujuan hidup 3) Masa remaja disebut sebagai masa pencarian ... a) Jodoh b) Pekerjaan c) Identitas diri d) Status sosial 4) Menurut Hurlock (2001), salah satu tugas perkembangan remaja adalah ... a) Menyelesaikan pendidikan tinggi b) Mengembangkan hubungan yang baik dengan teman sebaya c) Menentukan pilihan politik d) Menjadi panutan bagi anak-anak 5) Tahap remaja akhir (usia 16-19 tahun), ditandai dengan ... a) Mulainya masa pubertas b) Pencapaian identitas seksual yang stabil c) Rasa ketergantungan yang tinggi terhadap orang tua d) Belum mampu mengambil keputusan 6) Salah satu karakteristik perkembangan sosial remaja adalah ... a) Kurangnya kepekaan sosial b) Bersikap egosentris dan sulit bekerja sama c) Tidak peduli terhadap teman sebaya d) Mampu berinteraksi dan bekerja sama dengan orang lain 7) Tugas perkembangan keluarga dengan anak usia remaja salah satunya adalah ... a) Membantu anak untuk mandiri di masyarakat b) Meningkatkan ketergantungan anak c) Membatasi hubungan sosial anak d) Menentukan karier anak 8) Salah satu bentuk perilaku sosial pada masa remaja adalah ... a) Tidak tertarik dengan lawan jenis b) Menyukai hidup mandiri c) Kesenangan dalam berkelompok dengan teman sebaya d) Menghindari aktivitas sosial 9) Dalam konteks pendidikan, guru berperan penting dalam ... a) Mengawasi kehidupan pribadi remaja b) Mengatur kehidupan keluarga siswa c) Menetukan pasangan hidup siswa d) Mengembangkan proses pendidikan yang demokratis dan mendidik 10) Salah satu cara guru membantu perkembangan sosial remaja di sekolah adalah dengan ... a) Memberikan hukuman yang keras agar siswa disiplin b) Mengembangkan proses pembelajaran yang demokratis dan menarik c) Menurut siswa selalu mendapatkan nilai tinggi d) Membatasi interaksi antar siswa agar fokus belajar
0%
UTS
공유
공유
공유
만든이
Alfianda635
콘텐츠 편집
인쇄
퍼가기
더보기
할당
순위표
더 보기
접기
이 순위표는 현재 비공개입니다.
공유
를 클릭하여 공개할 수 있습니다.
자료 소유자가 이 순위표를 비활성화했습니다.
옵션이 자료 소유자와 다르기 때문에 이 순위표가 비활성화됩니다.
옵션 되돌리기
퀴즈
(은)는 개방형 템플릿입니다. 순위표에 올라가는 점수를 산출하지 않습니다.
로그인이 필요합니다
비주얼 스타일
글꼴
구독 필요
옵션
템플릿 전환하기
모두 표시
액티비티를 플레이할 때 더 많은 포맷이 나타납니다.
결과 열기
링크 복사
QR 코드
삭제
자동 저장된
게임을 복구할까요?