1) дослідження, ретельне вивчення ситуації, обʼєкта, думки, висловлювання, явища a) алгоритм b) аналіз c) метод d) аудит 2) Перевірка з метою виявлення помилок, недоліків, невідповідностей для їх усунення a) аналіз b) алгоритм c) планування d) аудит 3) відсутність загроз або захищеність від загроз, що існують в середовищі a) небезпека b) безпека c) добробут d) сталий спосіб життя 4) відчуття тривоги та страху через очікування загроз a) сильна сторона b) мʼякі вміння c) небезпека d) відчуття небезпеки 5) стан захищеності від загроз життю, здоровʼю та добробуту людини a) особиста безпека b) небезпека c) відчуття небезпеки d) суспільний добробут 6) уявлення результату справи в деталях a) метод запитань і відповідей b) метод швейцарського сиру c) метод візуалізації результату d) алгоритм 7) виконання невеликого обсягу роботи для досягнення великої мети a) метод швейцарського сиру b) метод візуалізації результату c) аналіз d) алгоритм 8) назви 1 із 5 критеріїв системи SMART: має точну дату досягнення цілі a) конкретна b) вимірна c) актуальна d) обмежена часом 9) SMART: має чітко визначений кінцевий результат a) актуальна b) досяжна c) вимірна d) конкретна 10) Smart - який із критеріїв зайвий a) кокретна b) вимірна c) абсолютна d) досяжна e) актуальна f) обмежена часом 11) Риси характеру, таланти, здібності та всміння людини, прояаляючи які, вона почувається впевнено a) сильні знання b) сильні сторони c) хобі d) інтереси 12) спеціальні вміння, які можна перевірити, оцінити. Це те, що можна вивчити a) сильні сторони b) тверді вміння c) мʼякі вміння d) хобі 13) важливі для будь-якої спеціальності загальні вміння. Виявляються в особисісеому розвитку і взаємодії з іншими людьми a) відчуття безпеки b) тверді вміння c) мʼякі вміння d) знання 14) складники добробуту a) задоволеність життям b) фінансовий стан c) якісна освіта d) сталий спосіб життя e) відчуття безпеки f) піклування про здоров’я 15) стан задоволення від життя, фізичне, психічне й соціальне здоров’я, а також дотримання сталого способу життя a) Потреби людини b) добробут людини c) щастя d) безпека 16) зменшення використання природних ресурсів задля збереження Землі для майбутніх поколінь a) гармонія b) піклування про здоров’я c) сталий спосіб життя d) задоволеність життям 17) чітко визначена послідовність дій, спрямованих на досягнення певного результату a) аналіз b) дерево рішень c) аудит d) алгоритм 18) правила безпечної поведінки в дорозі a) їсти морозиво тільки чистими руками b) заходити у транспорт і виходити тільки після повної зупинки c) не заважати водію d) вітатися до кожного пасажира e) переходити дорогу на зелене світло або по зебрі f) під час поїздки автомобілем слухати музику 19) правила поведінки в дорозі (ч.2) a) під час поіздки автомобілем пристібатися пасками безпеки b) заздалегідь готуватися до виходу c) їхати мовчки і не розмовляти d) не виставляти руки у відчинене вікно e) сідати на місця для пенсіонерів f) під час руху транспорту не ходити по салону, не штовхати інших пасажирів 20) види небезпеки a) природні b) морські c) воєнні d) сиертельна e) техногенна f) соціальна
0%
Здоровʼя, безпека і добробут
공유
공유
공유
만든이
U74513660
콘텐츠 편집
인쇄
퍼가기
더보기
할당
순위표
더 보기
접기
이 순위표는 현재 비공개입니다.
공유
를 클릭하여 공개할 수 있습니다.
자료 소유자가 이 순위표를 비활성화했습니다.
옵션이 자료 소유자와 다르기 때문에 이 순위표가 비활성화됩니다.
옵션 되돌리기
퀴즈
(은)는 개방형 템플릿입니다. 순위표에 올라가는 점수를 산출하지 않습니다.
로그인이 필요합니다
비주얼 스타일
글꼴
구독 필요
옵션
템플릿 전환하기
모두 표시
액티비티를 플레이할 때 더 많은 포맷이 나타납니다.
결과 열기
링크 복사
QR 코드
삭제
자동 저장된
게임을 복구할까요?