1) Cosa sono i dati? a) Numeri casuali senza significato b) Informazioni raccolte in vari formati c) Solo testi e immagini d) Una seire di numeri 2) Quale di questi è un esempio di dato? a) Il titolo di un film b) Un’idea astratta c) Un'opinione personale d) Una sensazione 3) In quale modo NON raccogliamo dati? a) Tramite dispositivi elettronici b) Con le attività online c) Con la telepatia d) Attraverso moduli e sondaggi 4) Perché i dati sono importanti per le aziende? a) Per confondere i clienti b) Per migliorare i prodotti e prendere decisioni migliori c) Per eliminare la concorrenza d) Per complicare la gestione aziendale 5) Come i dati ci aiutano a prendere decisioni migliori? a) Prevedendo tendenze e ottimizzando strategie b) Aumentando la quantità di informazioni casuali c) Sostituendo completamente il pensiero umano d) Creando più confusione nei sistemi 6) Perché è importante organizzare i dati? a) Per occupare più spazio b) Per trovarli più velocemente c) Per renderli meno sicuri d) Per rendere i database più lenti 7) Qual è un vantaggio dell’organizzazione dei dati? a) Per renderli meno sicuri b) Per rendere i database più lenti c) Per occupare più spazio d) Per trovarli più velocemente 8) Cosa può succedere se i dati non sono organizzati? a) Tutto diventa più veloce b) I dati si cancellano automaticamente c) Nessuna differenza, l’organizzazione non è importante d) Ricerche più lente e maggiore confusione 9) Qual è un esempio di dati duplicati? a) Un messaggio inviato una sola volta b) Un unico file salvato nel computer c) EvitaDue registrazioni dello stesso cliente in un databasere errori e duplicati d) Un solo record per ogni studente in una scuola 10) Come le aziende usano i dati per migliorare i prodotti? a) Eliminando la pubblicità b) Aumentando i prezzi senza motivoconfusione nei sistemi c) Analizzando il comportamento dei clienti d) Ignorando i feedback degli utenti 11) Cos’è un database? a) Una raccolta casuale di informazioni b) Un sistema per archiviare, organizzare e gestire dati ( c) Un insieme di numeri senza ordine d) Un dispositivo elettronico 12) Qual è un esempio di database nella vita quotidiana? a) Un quaderno scritto a mano b) Registro elettronico scolastico c) Un album fotografico cartaceo d) Un foglio di carta con appunti casuali 13) Come un database aiuta a gestire grandi quantità di dati? a) Distruggendoli dopo un certo periodo b) Salvandoli in ordine casuale c) Rendendoli più difficili da recuperare d) Organizzandoli in tabelle e rendendoli facili da trovare 14) Perché un database è paragonabile a un armadio organizzato? a) Perché si usa solo per vestiti b) Perché ha cassetti e scomparti ben definiti c) Perché deve essere chiuso con una chiave d) Perché non può contenere troppi dati 15) Qual è la funzione principale delle chiavi primarie in un database? a) Creare dati duplicati b) Identificare in modo univoco ogni record c) Ordinare i record in ordine alfabetico d) Rendere i database meno sicuri 16) Quale di questi è un esempio di dato sensibile? a) La città preferita b) Il titolo di un libro c) Il colore preferito d) Nome e cognome 17) Quali rischi corrono i dati non protetti? a) Furto di identità b) Diventano più veloci c) Sono automaticamente protetti d) Non ci sono rischi reali 18) Come possiamo proteggere i nostri dati personali online? a) Condividendo liberamente le informazioni b) Usando password sicure c) Accedendo sempre a reti pubbliche non protette d) Scrivendo le password su post-it 19) Qual è l’importanza delle password sicure? a) Rendono più difficile accedere ai propri dati b) Proteggono gli account da accessi non autorizzati c) Sono tutte uguali e facili da ricordare d) Sono necessarie solo per le banche 20) Come gli hacker possono ottenere accesso ai nostri dati personali? a) Chiedendoli gentilmente b) Tramite phishing e malware c) Con il permesso dell’utente d) Solo se li scriviamo su internet
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Database per licei
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Rmigliorelli
Secondaria secondo grado
Informatica
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