Вставь пропущенное число, чтобы запись была верной: ?– 20 = 60 - 80, Во время игры у хоккеистов сломались 5 клюшек. У них осталось ещё 9 клюшек. Сколько клюшек было у хоккеистов? - 9+5=14, Когда из автобуса вышли 10 человек, в нём осталось 20 человек. Сколько человек было в автобусе? - 10+20=30, Из какого числа надо вычесть 4, чтобы получить 20? - 24, Купили кружевную ленту. Когда отрезали для поделки 8 дм ленты, осталось 6 дм кружевной ленты. Сколько дециметров кружевной ленты купили? - 8+6=14 (дм),
0%
Простые задачи на нахождение уменьшаемого
공유
공유
공유
만든이
Yudenkov2000
Пачатковая школа
2 класс
Математика
콘텐츠 편집
인쇄
퍼가기
더보기
할당
순위표
플래시 카드
(은)는 개방형 템플릿입니다. 순위표에 올라가는 점수를 산출하지 않습니다.
로그인이 필요합니다
비주얼 스타일
글꼴
구독 필요
옵션
템플릿 전환하기
모두 표시
액티비티를 플레이할 때 더 많은 포맷이 나타납니다.
결과 열기
링크 복사
QR 코드
삭제
자동 저장된
게임을 복구할까요?