ماتعريف التقويم؟ , اعطاء علامات للطالب فقط , وسيلة نعرف من خلالها هل تحققت الاهداف التعليمية ام لا , تصحيح الاخطاءالاملائية , شرح الدرس مرة اخرى , ما الهدف من التقويم ؟ , اصدار الاحكام فقط , تحسين العملية التعليمية , جمع المعلومات دون تحليلها , مقارنة الطلاب ببعضهم , من محكات التقويم الاصيل :, الاعتماد على الامتحانات النهائية دون غيرها , يفصل المنهج عن انشطة التعليم , توافق المنهج مع انشطة التعليم ونتاجاته , التركيز على الحفظ دون الفهم , مااكثر مايميز التقويم الاصيل ؟ , يعتمد على الحفظ والتلقين , يقيس اداء الطلبة في مواقف حقيقية قريبة من الواقع , يركز على الاختبارات الكتابية , يعتمد على اعطاء المعلومات بشكل مباشر , التحول من سياسة الاختبارات الى التقويم المتعدد يعني :, الاعتماد على الاختبارات فقط , التركيز على الحفظ , الغاء التقويم , استخدام اساليب متنوعة في التقويم , ماهو التقويم المتكامل ؟, تقويم في نهاية الفصل , تقويم مرتبط بجميع عناصر العملية التعليمية .
0%
공유
공유
공유
만든이
Rowaidasurakji
콘텐츠 편집
인쇄
퍼가기
더보기
할당
순위표
더 보기
접기
이 순위표는 현재 비공개입니다.
공유
를 클릭하여 공개할 수 있습니다.
자료 소유자가 이 순위표를 비활성화했습니다.
옵션이 자료 소유자와 다르기 때문에 이 순위표가 비활성화됩니다.
옵션 되돌리기
퀴즈
(은)는 개방형 템플릿입니다. 순위표에 올라가는 점수를 산출하지 않습니다.
로그인이 필요합니다
비주얼 스타일
글꼴
구독 필요
옵션
템플릿 전환하기
모두 표시
액티비티를 플레이할 때 더 많은 포맷이 나타납니다.
결과 열기
링크 복사
QR 코드
삭제
자동 저장된
게임을 복구할까요?
