Kepentingan kesusasteraan kanak-kanak ialah..., Menggantikan buku teks, Mengembangkan imaginasi, Mengurangkan kreativiti, Menghapus interaksi, Perkembangan kesusasteraan selepas merdeka menekankan..., Identiti bangsa, Hiburan, Teknologi, Ekonomi, Tokoh sajak kanak-kanak ialah..., Pak Matlob, Ladin Nuawi, Dr. Othman Puteh, Mahaya Mohd Yasin, Tahap perkembangan bahasa awal ialah...., Bunyi meracau, Karangan, Perbincangan, Dialog kompleks, Watak dan perwatakan merujuk kepada..., Sifat watak, Latar, Tema, Plot, Bahasa dalam karya kanak-kanak harus..., Formal tinggi, Kompleks, Mudah difahami, Saintifik, Media digital seperti video digunakan untuk..., Hiburan sahaja, Penyampaian kreatif, Menggantikan guru, Penilaian, Cabaran kesusasteraan kanak-kanak ialah....., Kurang buku, Latar belakang pendidikan, Persaingan teknologi, Tiada guru, Seorang guru menggunakan video animasi untuk mengajar cerita kanak-kanak. Apakah kelebihan utama pendekatan ini?, Menggantikan buku sepenuhnya, Mengurangkan interaksi, Menyukarkan pembelajaran, Meningkatkan penglibatan dan kefahaman murid, Jika plot cerita tidak tersusun, apakah kesan kepada pembaca kanak-kanak?, Lebih menarik, Sukar memahami jalan cerita, Lebih kreatif, Tiada kesan.
0%
SET 3
공유
공유
공유
만든이
U44689605
콘텐츠 편집
인쇄
퍼가기
더보기
할당
순위표
더 보기
접기
이 순위표는 현재 비공개입니다.
공유
를 클릭하여 공개할 수 있습니다.
자료 소유자가 이 순위표를 비활성화했습니다.
옵션이 자료 소유자와 다르기 때문에 이 순위표가 비활성화됩니다.
옵션 되돌리기
퀴즈
(은)는 개방형 템플릿입니다. 순위표에 올라가는 점수를 산출하지 않습니다.
로그인이 필요합니다
비주얼 스타일
글꼴
구독 필요
옵션
템플릿 전환하기
모두 표시
액티비티를 플레이할 때 더 많은 포맷이 나타납니다.
결과 열기
링크 복사
QR 코드
삭제
자동 저장된
게임을 복구할까요?
