1.¿Qué es el Trastorno del Espectro Autista (TEA)?, 1. Es una condición del neurodesarrollo que afecta la comunicación y la interacción social, 2. ¿Por qué es importante la anticipación en estudiantes con TEA?, 2. Porque reduce la ansiedad y la incertidumbre, 3. ¿Qué tipo de apoyos facilitan la comprensión en el aula?, 3. Los apoyos visuales como pictogramas, horarios o imágenes, 4. ¿Cómo se puede reducir la ansiedad en un estudiante con TEA?, 4. Manteniendo rutinas y anticipando los cambios, 5. ¿Qué característica presentan muchas personas con TEA en la comunicación?, 5. Dificultades para comunicarse de manera verbal y no verbal, 6. ¿Por qué es importante mantener rutinas en estudiantes con TEA?, 6. Porque brindan seguridad y estabilidad, 7. ¿Qué debe hacer el docente frente a las necesidades del estudiante con TEA?, 7. Adaptar estrategias según sus características y necesidades, 8. ¿Cómo se puede favorecer la inclusión en el aula?, 8. Promoviendo la participación con apoyos adecuados, 9. ¿Qué rol cumplen los padres en el desarrollo del niño con TEA?, 9. Brindar apoyo, estructura y reforzar aprendizajes en casa, 10. ¿Por qué es importante el trabajo conjunto entre familia y escuela?, 10. Porque permite coherencia en las estrategias y mejor desarrollo del estudiante.
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