Saat jam istirahat, Dika melihat Beni kesulitan membawa tumpukan buku. Dika kemudian membantu Beni membawa buku tersebut ke perpustakaan. Bentuk interaksi sosial yang terjadi adalah ...., Individu dengan individu, Individu dengan kelompok, Kelompok dengan kelompok, Bu Rani menjelaskan materi IPS kepada seluruh siswa kelas 5. Siswa mendengarkan dan mengajukan pertanyaan. Bentuk interaksi sosial yang terjadi adalah ...., Individu dengan individu, Individu dengan kelompok, Kelompok dengan kelompok, Mana yang termasuk interaksi kelompok dengan kelompok....., Saat kerja bakti membersihkan kelas, semua siswa saling membantu menyapu, mengepel, dan merapikan meja.Manfaat interaksi sosial yang tampak pada cerita tersebut adalah ...., Menambah pekerjaan, Memudahkan pekerjaan melalui kerja sama, Menimbulkan perselisihan, Ketika ada teman yang sakit, siswa kelas 5 mengumpulkan sumbangan dan menjenguk temannya bersama-sama.Manfaat interaksi sosial yang terlihat adalah ...., Menimbulkan rasa peduli dan tolong menolong, Membuat teman merasa sendirian, Mengurangi kebersamaan
0%
Ips septaaa
공유
공유
공유
만든이
Relasepta31
Kls 5
IPS
콘텐츠 편집
인쇄
퍼가기
더보기
할당
순위표
더 보기
접기
이 순위표는 현재 비공개입니다.
공유
를 클릭하여 공개할 수 있습니다.
자료 소유자가 이 순위표를 비활성화했습니다.
옵션이 자료 소유자와 다르기 때문에 이 순위표가 비활성화됩니다.
옵션 되돌리기
퀴즈
(은)는 개방형 템플릿입니다. 순위표에 올라가는 점수를 산출하지 않습니다.
로그인이 필요합니다
비주얼 스타일
글꼴
구독 필요
옵션
템플릿 전환하기
모두 표시
액티비티를 플레이할 때 더 많은 포맷이 나타납니다.
결과 열기
링크 복사
QR 코드
삭제
자동 저장된
게임을 복구할까요?