ผลการประเมินของผู้เรียนรายบุคคลแบบสรุป คือรายงานฉบับใด, A. R-School02, B. R-Student01, C. R-School08, D. R-School09, 2. ถ้าต้องการดูค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และค่าสถิติพื้นฐาน ควรดูรายงานใด, A. R-School02, B. R-School03, C. R-School04, D. R-School08, หากต้องการดูผลย้อนหลัง 3 ปี ควรเปิดรายงานใด, A. R-School09, B. R-School08, C. R-School03, D. R-School02, R-School09 มีข้อมูลในรูปแบบใด, A. Word, B. PDF เท่านั้น, C. PDF และ Excel, D. PowerPoint, ข้อใดไม่ใช่รายงาน RT, A. R-School02, B. R-School05, C. R-School03, D. R-School08, รายงานใดใช้ดูผลการประเมินของโรงเรียนโดยสรุป, A. R-School01, B. R-School03, C. R-School04, D. R-School09, รายงานใดแสดงผลผู้เรียนจำแนกเป็นรายบุคคลในแต่ละด้าน, A. R-School03, B. R-School01, C. R-School08, D. R-Student01, รายงานใดแสดงจำนวนนักเรียนที่ตอบถูกเป็นรายข้อ, A. R-Student01, B. R-School04, C. R-School01, D. R-School09, R-School04 แตกต่างจาก R-School03 อย่างไร, A. ไม่มีความแตกต่าง, B. แสดงรายงานนักเรียนรายบุคคลในแต่ละด้านละเอียดกว่า, C. ใช้เฉพาะผู้บริหาร, D. ใช้เฉพาะ สพฐ., มีรายงาน RT ที่กล่าวถึงในเอกสารทั้งหมดกี่ฉบับ, A. 5, B. 6, C. 7, D. 8

RT

만든이
인쇄
퍼가기

순위표

현재 순위표 기능을 개선하기 위해 노력하고 있습니다. 피드백을 제공하여 도움을 주세요.

피드백 제공

비주얼 스타일

옵션

현재 활동 설정을 개선하는 작업을 진행 중입니다. 여러분의 피드백을 주시면 도와주시기 바랍니다.

피드백 제공

템플릿 전환하기

자동 저장된 게임을 복구할까요?