Досың сенің қателігіңді көпшіліктің алдында айтып қойды. Сен ренжідің. Әдепті әрекет қайсы?, Оның да қателігін жұртқа айту, Ештеңе демей, дос болуды тоқтату, Кейін жеке сөйлесіп, оның әрекеті саған қалай әсер еткенін түсіндіру, Басқаларға оның қылығын айтып беру, Сыныпта пікірталас кезінде қарсы пікірдегі оқушының сөзі саған ұнамады. Оның сөзін бөлмей тыңдадың. Бұл нені көрсетеді?, Оның пікірімен келіскеніңді, Әлсіз екеніңді, Өзгенің пікірін тыңдай білу мәдениетін, Өз пікіріңнің маңызды емес екенін, Мұғалім саған ескерту жасады, бірақ сен өзіңді дұрыс деп санайсың. Ең әдепті жауап:, Мен ештеңе істеген жоқпын» деп бірден қарсылық білдіру, Үндемей, іштей ренжу, Ескерту себебін тыңдап, қажет болса өз көзқарасыңды сабырлы түсіндіру, Сабақтан кейін достарыңа мұғалім туралы айту, Досың сенен біреудің жеке мәселесін сұрады. Сен ол туралы білесің, бірақ айтуға рұқсатың жоқ., Ол адамның жеке мәселесі екенін айтып, ақпаратты таратпау, Тек жақын досыңа айту, Атын атамай айтып беру, Өзің кейін біліп аласың» деп ишара жасау, Сыныпта екі оқушы бір-бірімен ұрысып қалды. Екеуі де өздерін дұрыс санайды. Сенің әрекетің қандай болғаны дұрыс?, Біреуінің жағына шығу, Екеуінің де сөзін тыңдап, жағдайды ушықтырмауға тырысу, Екеуін де кінәлау, Басқаларға айтып, кімнің дұрыс екенін талқылау, Әдептілік үшін әрқашан кешірім сұрау керек пе?, Иә, кез келген жағдайда, Жоқ, ешқашан қажет емес, Тек үлкен адам ренжісе, Егер өз әрекетің біреуге зиян келтірсе немесе ренжіткен болса, шынайы кешірім сұрау орынды, Бір досың әзілді жақсы қабылдайды, ал екінші досың сол әзілден кейін үндемей қалды. Не ескерген дұрыс?, Екеуіне де әзіл бірдей әсер етеді, Әзілдің әр адамға әртүрлі әсер етуі мүмкін екенін ескеру керек, Үндемеу — міндетті түрде ренжу емес, Бірінші досың күлгендіктен, әзілді жалғастыру, Әдептілік пен өз мүддеңнің арасында таңдау жасауға тура келсе, ең дұрыс қағида қайсы?, Өз қажеттілігіңді де, басқа адамның құқығы мен сезімін де ескеру, Әрқашан өзіңді бірінші орынға қою, Кімнің дауысы қатты болса, соны тыңдау, Әрқашан басқалар үшін өзіңнен бас тарту, Бір оқушы сабақта үнемі қателеседі. Оған көмектесу мен оны сынаудың айырмашылығы неде?, Көмектесу — оның орнына тапсырманы орындау, Көмектесу — қателігін түсінуге мүмкіндік беру, ал қорлау — адамның өзін төмендету, Сынау — оның қателігін бәріне көрсету, Екеуінің айырмашылығы жоқ, Сен біреудің әдепсіз әрекетін көрдің. Оны түзетуге тырысқанда қандай қағида маңызды?, Оның қатесін міндетті түрде көпшілікке көрсету, Өзінің әрекетінен ұялту, Басқаларға оның қателігін айтып беру, Адамның өзін емес, оның әрекетін талқылау және құрметті сақтау
0%
Abi
공유
공유
만든이
Qazaqhstanqazaq
콘텐츠 편집
저장
좋아요
인쇄
퍼가기
더보기
할당
순위표
더 보기
접기
이 순위표는 현재 비공개입니다.
공유
를 클릭하여 공개할 수 있습니다.
자료 소유자가 이 순위표를 비활성화했습니다.
옵션이 자료 소유자와 다르기 때문에 이 순위표가 비활성화됩니다.
옵션 되돌리기
퀴즈
(은)는 개방형 템플릿입니다. 순위표에 올라가는 점수를 산출하지 않습니다.
로그인이 필요합니다
비주얼 스타일
글꼴
구독 필요
옵션
템플릿 전환하기
모두 표시
결과 열기
링크 복사
QR 코드
삭제
자동 저장된
게임을 복구할까요?