CHE COSA STUDIANO LE SCIENZE?, I FENOMENI, I FENICOTTERI, CHI SONO GLI SCIENZIATI?, GLI STUDIOSI E LE STUDIOSE DELLE SCIENZE, COLORO CHE COSTRUISCONO COSE, COLORO CHE CUCINANO, IL BOTANICO:, STUDIA LE BOTTI, STUDIA LE PIANTE, LA ZOOLOGIA, STUDIA IL MONDO ANIMALE, STUDIA L'ESSERE VIVENTE, LA GEOLOGIA, STUDIA GEOGRAFIA, STUDIA LE ROCCE, I VULCANI E I TERREMOTI, LA CHIMICA, STUDIA LE SOSTANZE E LE LORO TRASFORMAZIONI, STUDIA LE PIANTE E GLI ANIMALI, LA FISICA, STUDIA LE FORZE E LE DIVERSE FORME DI ENERGIA, STUDIA QUANTO SONO BELLE LE PERSONE, ASTRONOMIA, STUDIA L'UNIVERSO E I CORPI CELESTI, STUDIA I SEGNI ZODIACALI, GLI STRUMENTI PER OSSERVARE SONO:, GLI OCCHIALI, IL MICROFONO, IL TELEVISORE, LA LENTE D'INGRANDIMENTO, IL MICROSCOPIO, IL TELESCOPIO, LA LENTE, IL MICROCOSMO, IL TELECOMANDO, GLI STRUMENTI PER MISURARE SONO:, IL METRO, LA BILANCIA, IL BICCHIERE GRADUATO, IL TERMOMETRO, L'OROLOGIO E IL CRONOMETRO, IL CENTIMETRO, IL PESO, L'ACQUA, LA TEMPERATURA, L'ORA E IL TEMPO., IL BICCHIERE GRADUATO E IL METRO, CHI E' IL PRIMO SCIENZIATO AD AVER INTRODOTTO IL "Metodo scientifico"?, GALILEO GALILEI, NEWTON, LA PRIMA COSA CHE DOBBIAMO FARE SE USIAMO IL METODO SCIENTIFICO:, ANALIZZARE I DATI, OSSERVARE UN FENOMENO, FARE ESPERIMENTI, DOPO CHE HO OSSERVATO UN FENOMENO E MI SONO POSTO ALCUNE DOMANDE, COSA DEVO FARE?, FORMULARE IPOTESI, FORMULARE UNA CONCLUSIONE, DOPO AVER FORMULATO UN'IPOTESI, POSSO FARE GLI ESPERIMENTI PER SCOPRIRE SE HO RAGIONE?, ASSOLUTAMENTE SI, NO, PER LA SCIENZA E' IMPORTANTE SBAGLIARE?, NO, NON SI PUO' SBAGLIARE, SI, PERCHE' SBAGLIARE MI AIUTA A CAPIRE MEGLIO IL FENOMENO CHE STO OSSERVANDO E A FORMULARE NUOVE IPOTESI, PERCHE' E' IMPORTANTE LA SCIENZA?, PERCHE' CI FA OSSERVARE IL MONDO E CI RENDE PIU' CURIOSI, LA SCIENZA NON SERVE A SCOPRIRE IL MONDO.

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