1) Ativitățile opționale intră în categoria activităților: a) de învățare și dezvoltare personală b) de recapitulare și sistematizare a cunoștințelor 2) Documentele curriculare solicită parcurgerea unui singur opțional a) nivel I (3-5 ani) b) nivelul II (5-6/7 ani). 3) Componentele unei programe pentru o activitate opțională sunt: a) Argument/Obiective de referință/Moment organizatoric/Captarea atenției b) Argument/Obiective de referință/Listă de conținuturi/Modalități de evaluare 4) Activitățile opționale se propun copiilor în urma: a) identificării lipsei de priceperi și deprinderi în domeniile vizate b) identificării intereselor preșcolarilor și necesităților comunității 5) Modalitățile de evaluare cuprind: a) toate formele şi metodele care se potrivesc opționalului propus b) informațiile pe care opționalul le propune ca bază de operare/mediere cognitivă pentru formarea abilităților vizate de obiective 6) Activităților opționale li se acordă o plajă orală de: a) 0-1 activitate/lună b) 0-1 actvitate/săptămână 7) Un obiectiv de referință este corect formulat dacă: a) enunțul este amplu b) prin enunțul său, răspunde la întrebarea "ce poate să facă elevul? 8) Pentru un opțional de o oră pe săptămână se pot formula şi urmări: a) 2-3 obiective de referință, care urmează să fie realizate până la sfârșitul anului b) 5-6 obiective de referință, care urmează să fie realizate până la sfârşitul anului 9) Cadrele didactice care desfășoară activități opționale au libertatea de a-și alege ziua, în funcție de programul stabilit, de vârsta copiilor și specificul grupei. a) Adevărat b) Fals
0%
Activitățile opționale în învățământul preșcolar
공유
만든이
Teodorapetronel
콘텐츠 편집
퍼가기
더보기
순위표
더 보기
접기
이 순위표는 현재 비공개입니다.
공유
를 클릭하여 공개할 수 있습니다.
자료 소유자가 이 순위표를 비활성화했습니다.
옵션이 자료 소유자와 다르기 때문에 이 순위표가 비활성화됩니다.
옵션 되돌리기
게임쇼 퀴즈
(은)는 개방형 템플릿입니다. 순위표에 올라가는 점수를 산출하지 않습니다.
로그인이 필요합니다
비주얼 스타일
글꼴
구독 필요
옵션
템플릿 전환하기
모두 표시
액티비티를 플레이할 때 더 많은 포맷이 나타납니다.
결과 열기
링크 복사
QR 코드
삭제
자동 저장된
게임을 복구할까요?