1) Dalam hal belajar, antara siswa satu dengan yang lain kemampuan berpikirnya tidak sama. Hal ini dikemukakan dalam teori belajar ... a) Kognitif. b) Conditioning. c) Connectionism. d) Behaviorism. 2) Untuk menerapkan proses kognitif dalam pembelajaran, maka sebaiknya dipakai konsep ... a) KTSP b) CBSA c) KBK d) Pembelajaran terpadu 3) Penerapan teori belajar Bruner dalam pembelajaran, sebaiknya memperhatikan hal-hal berikut ini, kecuali ... a) Membantu siswa agar dapat melihat adanya hubungan konsep yang satu dengan yang lain. b) Memberikan pertanyaan yang memungkinkan siswa untuk mencari jawabannya. c) Mendiskusikan tentang suatu masalah dengan siswa. d) Mendorong siswa untuk menyampaikan pendapatnya. 4) Dalam proses pembelajaran, informasi yang diterima oleh siswa kadang tidak ada hubungannya dengan pengetahuan atau konsep yang dimilikinya. Cara belajar seperti itu disebut dengan ... a) Belajar bermakna b) Belajar Sendiri c) Belajar verbal d) Belajar menghafal 5) Belajar dalam perspektif konstruktivisme lebih menekankan kepada ... a) Hasil b) Pembelajaran c) Nilai d) Proses
0%
Defenisi belajar ( Erna/ BK kls XI)
공유
만든이
Ernatomasila
Kelas 11
Bimbingan Konseling
콘텐츠 편집
퍼가기
더보기
순위표
더 보기
접기
이 순위표는 현재 비공개입니다.
공유
를 클릭하여 공개할 수 있습니다.
자료 소유자가 이 순위표를 비활성화했습니다.
옵션이 자료 소유자와 다르기 때문에 이 순위표가 비활성화됩니다.
옵션 되돌리기
퀴즈
(은)는 개방형 템플릿입니다. 순위표에 올라가는 점수를 산출하지 않습니다.
로그인이 필요합니다
비주얼 스타일
글꼴
구독 필요
옵션
템플릿 전환하기
모두 표시
액티비티를 플레이할 때 더 많은 포맷이 나타납니다.
결과 열기
링크 복사
QR 코드
삭제
자동 저장된
게임을 복구할까요?