Set the scene and create interest., Find out what the students know about the language and the topic., Give the students questions to test their general understanding of the text., Give the students questions to test their detailed understanding of the text., Give students an opportunity to express opinions based on the text., Focus students’ attention on the target language through a noticing or highlighting task., Clearly convey meaning of target language., Clearly convey form of target language., Demonstrate the correct pronunciation of the target language., Give students intensive, structured and interactive practice of the target language, within the context of the text., Students use the target language in a task that is communicative, authentic and contextualized. Students use the target language in a task that is communicative, authentic and contextualized. .
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CELTA Text-based Presentation Framework
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Bullock1
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