True: document care exprimă identitatea unei discipline de studiu, fundamentează şi reglează activitatea la clasă a cadrului didactic, Conţinuturi ale învăţării – sunt organizate pe domenii și reprezintă achiziții de bază prin care se urmărește formarea competențelor la elevi, Sugestiile metodologice – au rolul de a orienta cadrul didactic în utilizarea programei şcolare pentru proiectarea demersului didactic şi pentru realizarea activităților de predare-învățare-evaluare, în concordanță cu specificul disciplinei, Competenţele specifice sunt derivate din competențele generale și reprezintă etape în dobândirea acestora, Notă de prezentare cuprinde precizări privind statutul disciplinei de studiu şi alocările orare aferente potrivit planului-cadru de învățământ., False: nu reprezintă punctul de plecare în proiectarea, realizarea și evaluarea resurselor didactice, programa școlară nu conține activități de învățare, relația dintre competențele specifice și exemplele de activități de învățare nu îi vizează pe elevi; competențele specifice nu pot fi dobândite de elevi în activitățile de învățare;, Sugestiile metodologice exclud recomandările privind desfăşurarea procesului de predare-învățare-evaluare centrat pe formarea de competențe, Formulările competențelor specifice nu pun în evidență progresia competențelor specifice de la un an la altul., Din nota de prezentare lipsește explicația semnificației principalilor termeni utilizați în programa școlară.,
0%
Programa școlară
공유
공유
공유
만든이
Valeria213
더 보기
콘텐츠 편집
퍼가기
더보기
순위표
더 보기
접기
이 순위표는 현재 비공개입니다.
공유
를 클릭하여 공개할 수 있습니다.
자료 소유자가 이 순위표를 비활성화했습니다.
옵션이 자료 소유자와 다르기 때문에 이 순위표가 비활성화됩니다.
옵션 되돌리기
참 또는 거짓
(은)는 개방형 템플릿입니다. 순위표에 올라가는 점수를 산출하지 않습니다.
로그인이 필요합니다
비주얼 스타일
글꼴
로그인이 필요합니다
옵션
템플릿 전환하기
모두 표시
액티비티를 플레이할 때 더 많은 포맷이 나타납니다.
자동 저장된
게임을 복구할까요?