1) Aşağıdakilerden hangisi eğitimin doğru tanımıdır? a) Öğrenmenin gerçekleşmesi için planlanan, kasıtlı ve sistematik programdır. b) Bireyin davranışında kendi yaşantısı yoluyla ve kasıtlı olarak istendik değişme meydana getirme sürecidir. c) Bilimsel ya da diğer sistematik bilgilerin pratik alanlara sistemli bir şekilde uygulanmasıdır. d) İnsanın bilimi kullanarak doğaya üstünlük kurmak için tasarladığı rasyonel bir disiplindir. 2) Aşağıdakilerden hangisi eğitim teknolojisi için söylenemez? a) Öğrenme ile ilgili sorunların analizi ve çözümünde insanları, yöntemleri, düşünceleri, araç-gereçleri ve organizasyonu içeren karmaşık ve tümleşik bir süreçtir. b) Eğitimle ilgili kuramların en etken ve olumlu uygulamalara dönüştürülmesi için personel, araç-gereç, süreç ve yöntemlerden oluşturulmuş bir sistemdir. c) En etken ve olumlu öğrenmeyi sağlamak için var olan yaratıcı öğretim tekniklerini tamamlayan bilim dalıdır. d) İletişim devrinin yarattığı, öğretmen, kitap ve yazı tahtası yanında öğretimsel amaçlar için kullanılabilecek kitle iletişim araçlarıdır. 3) Aşağıdakilerden hangisi öğretim tasarımı süreci aşamalarının doğru sıralamasıdır? a) Değerlendirme-Tasarım ve geliştirme-Analiz b) Analiz-Değerlendirme-Tasarım ve geliştirme c) Tasarım ve geliştirme-Analiz-Değerlendirme d) Analiz-Tasarım ve geliştirme-Değerlendirme 4) Bir öğretim programı hazırlanırken önce dersin öğretim hedefleri belirlenir. Aşağıdakilerden hangisi hedef türlerinden değildir? a) Özel hedefler b) Uzak hedefler c) Yakın hedefler d) Genel hedefler 5) Aşağıdakilerden hangisi iletişim sürecinin temel ögeleri arasında yer almaz? a) Kaynak b) Mesaj c) Sentez d) Dönüt 6) Eğitim ve öğretimde fırsat eşitliğini sağlamak ve okullarımızdaki teknolojiyi iyileştirmek amacıyla Bilişim Teknolojileri araçlarının öğrenme-öğretme sürecinde daha fazla duyu organına hitap edilecek şekilde, derslerde etkin kullanımı hedeflemiş olan proje hangisidir? a) İŞİMİZ OKUMAK PROJESİ b) FATİH PROJESİ c) TARİHE YOLCULUK SERGİSİ d) YAZARLAR OKULLARDA 7) Öğrencilerin yazdığı metinler hangi ortamlarda sergilenmemektedir? a) Dergi b) Gazete c) Bealbordlar d) Okul ve sınıf panosu 8) Aşağıdakilerden hangisi görsel iletişim araçlarından değildir? a) Televizyon b) Afişler c) Bloglar d) Telsiz 9) Aşağıdakilerden hangisi öğretim programının ögelerinden değildir? a) Hedefler, yani istendik davranışlar b) Eğitim durumları, yani eğitsel yaşantıları oluşturan etkinlikler c) Verilen bilgilerin öğrenciler tarafından kazanılıp kazanılmadığını saptamamak d) Değerlendirme, yani istendik davranışların gerçekleşme derecesini saptama etkinlikleri 10) Aşağıdakilerden hangisi duyuşsal alana ait değildir? a) Tepkide bulunma b) Analiz c) Örgütleme d) Karakter haline getirme
0%
SUNUM
공유
공유
공유
만든이
Perihanasiiik11
콘텐츠 편집
퍼가기
더보기
순위표
더 보기
접기
이 순위표는 현재 비공개입니다.
공유
를 클릭하여 공개할 수 있습니다.
자료 소유자가 이 순위표를 비활성화했습니다.
옵션이 자료 소유자와 다르기 때문에 이 순위표가 비활성화됩니다.
옵션 되돌리기
게임쇼 퀴즈
(은)는 개방형 템플릿입니다. 순위표에 올라가는 점수를 산출하지 않습니다.
로그인이 필요합니다
비주얼 스타일
글꼴
로그인이 필요합니다
옵션
템플릿 전환하기
모두 표시
액티비티를 플레이할 때 더 많은 포맷이 나타납니다.
결과 열기
링크 복사
삭제
자동 저장된
게임을 복구할까요?