1) Στην Ενότητα 5, στην 3η πρόταση τι είναι συντακτικά το "vitae"; a) γενική του περιεχομένου στο "Silius". b) γενική διαιρετική στο "annis". c) δοτική αντικειμενική στο "annis". d) γενική κτητική στο "annis". e) δοτική προσωπική στο "Silius". 2) Στην Ενότητα 5, στην τελευταία πρόταση να αναγνωρίσεις γραμματικά το ρήμα "iacebat": a) γ’ πρόσωπο πληθ., οριστικής παρατατικού ενεργ. φων. του ρήμ. iaceo, iacui, iacitum, iacere (2)= βρίσκομαι, κείμαι. b) γ’ πρόσωπο ενικού οριστικής υπερσυντελίκου ενεργ. φων. του ρήμ. iaceo, iacui, iacitum, iacere (2) = βρίσκομαι, κείμαι. c) γ’ ενικ. οριστικής παρατατικού ενεργ. φων. του ρήμ. iaceo, iacui, iacitum, iacere (1)= βρίσκομαι, κείμαι. d) γ’ ενικό υποτακτικής ενεστώτα ενεργ. φων. του ρήμ. iaceo, iacui, iacitum, iacere (2) = βρίσκομαι, κείμαι. e) γ’ πρόσωπο ενικού, οριστικής παρατατικού, ενεργ. φων. του ρήμ. iaceo, iacui, iacitum, iacere (2)= βρίσκομαι, κείμαι 3) Στην Ενότητα 6, στην 3η πρόταση τι είναι συντακτικά τα "fons" & "fundamentum" a) αντικείμενα στο υποκ. "lex" του ρ. "est". b) υποκείμενα στο ρήμα "est". c) ονοματικοί προσδ. στο υποκ. lex. d) κατηγορούμενα στο υποκ. "lex" του ρ. "est". 4) Στην Ενότητα 6, στην 6η πρόταση αναγνώρισε συντακτικά το "sine lege": a) εμπρόθ. προσδ. που δηλώνει στέρηση στο ρ. "non stat". b) επιρρ. προσδ. του τρόπου στο ρ. "non stat". c) εμπρόθ. επιρ. προσδ. εναντίωσης στο ρ. "non stat". d) αντικείμενο στο ρήμα "non stat". 5) Στην Ενότητα 6, στην 5η πρόταση να αναγνωρίσεις γραμματικά το "mente": a) ονομαστική πληθ. του ουσ. mens, mentis (θηλ. γ’ κλ.) = ο νους. b) αφαιρετική ενικού του επίθ. mens, mentis (θηλ. γ’ κλ.) = ο νοητός. c) αφαιρετική ενικού του ουσ. mens, mentis (θηλ. γ’ κλ.) = ο νους. d) αφαιρετική ενικ. της μετοχής ενεστώτα mens, mentis (θηλ. γ’ κλ.) από το ρήμα "medito". 6) Στην Ενότητα 5, στην 4η πρόταση να αναγνωρίσεις συντακτικά το "illis": a) επιρρημ. προσδ. του τόπου στο locis. b) αφαιρετική του τόπου στο locis. c) (οργανική) αφαιρετική της συνοδείας. d) επιθετικός προσδ. στο locis. 7) Στην Ενότητα 7, στις προτάσεις 1,2 & 3 τι είναι συντακτικά τα "in hibernis", "in Nerviis" και "in Belgis" αντίστοιχα; a) εμπρόθ. αφαιρετική της προέλευσης από τόπο 1. στο "conlocat", 2. στο "hiemare" και 3. στο "remanere". b) επιρρ. προσδ. της κίνησης σε τόπο 1. στο "conlocat", 2. στο "hiemare" και 3. στο "remanere". c) επιρρ. προσδ. της στάσης σε τόπο (πλησίον) 1. στο "conlocat", 2. στο "hiemare"και 3. στο "remanere". d) εμπρόθ. προσδ. της στάσης σε τόπο 1. στο "conlocat", 2. στο "hiemare" και 3. στο "remanere". 8) Στην Ενότητα 7, στην 8η πρόταση αναγνώρισε συντακτικά το "cavere": a) τελικό απαρέμφατο, κατηγ. στο ενν. υποκ. "vos". b) τελικό απαρέμφατο, αντικ. του ρ. "debetis" (και με υποκ. του το ενν. "vos" - ταυτοπροσωπία). c) ειδικό απαρέμφατο, αντικ. του debetis. d) τελικό απαρέμφατο, υποκ. του απρόσ. ρ. "debetis". 9) Στην Ενότητα 7, να αναγνωρίσεις γραμματικά το "quibus" (2η πρόταση): a) αφαιρετική πληθ., θηλ. γένους, της αναφορικής αντων. "qui, quae, quod" = ο οποίος, η οποία, το οποίο. b) αφαιρετική πληθ., θηλ. γένους, της αναφορικής αντων. "quăntus, quanta, quantum"= όσος, όση, όσο. c) αφαιρετική πληθ., θηλ. γένους, της ερωτηματικής αντων. "quĭs, quĭd"= ποιος, -α, -ο. d) δοτική πληθ., θηλ. γένους, της αναφορικής αντων"qui, quae, quod" = ο οποίος, η οποία, το οποίο..
0%
Συντακτική και Γραμματική αναγνώριση στα Λατινικά - Β' Λυκείου (Ενότ. 5, 6, 7)
공유
만든이
Nefeligeorg
콘텐츠 편집
퍼가기
더보기
순위표
더 보기
접기
이 순위표는 현재 비공개입니다.
공유
를 클릭하여 공개할 수 있습니다.
자료 소유자가 이 순위표를 비활성화했습니다.
옵션이 자료 소유자와 다르기 때문에 이 순위표가 비활성화됩니다.
옵션 되돌리기
퀴즈
(은)는 개방형 템플릿입니다. 순위표에 올라가는 점수를 산출하지 않습니다.
로그인이 필요합니다
비주얼 스타일
글꼴
구독 필요
옵션
템플릿 전환하기
모두 표시
액티비티를 플레이할 때 더 많은 포맷이 나타납니다.
결과 열기
링크 복사
QR 코드
삭제
자동 저장된
게임을 복구할까요?