ce este comunicarea în accepțiunea dumneavostră?, cum definiți comunicarea didactică, care sunt caracteristicile unei comunicări didactice eficiente, care sunt elementele componente ale asigurării unei comunicări didactice eficiente, caracteristici și rolul comunicării verbale la clasă, caracteristici ale comunicării nonverbale la clasă, caracteristici ale comunicării paraverbale în asigurarea unei comunicări didactice eficiente, ce este comunicarea pedagogică, argumentati utilizarea discursului didactic în activitatea de predare învățare, relatia de comunicare profesor -elev de tip autocratic, relația de comunicare profesor elev de tip autoritar, relatia de comunicare profesor elev de tip laissez faire, definiți, exemplificați ce sunt ,,barierele în comunicare”, descrieti disfuncționalități ale unei comunicări didactice eficiente.

만든이

순위표

랜덤휠(은)는 개방형 템플릿입니다. 순위표에 올라가는 점수를 산출하지 않습니다.

비주얼 스타일

옵션

템플릿 전환하기

자동 저장된 게임을 복구할까요?