Grupo 1- Los tigres del podcast: este grupo tomó en cuenta el proceso y rúbricas para la producción del video podcast.: Cada miembro del equipo investigó a fondo el tema elegido en consenso, utilizando fuentes confiables y contrastando la información., Siguiendo las pautas del docente, crearon un guion estructurado y coherente. Se aseguraron de incluir estrategias para la introducción y cierre, así como preguntas o subtemas estratégicos para captar el interés de los lectors, Antes de grabar, revisaron la rúbrica de evaluación para asegurarse de cumplir con todos los criterios, desde la claridad del contenido hasta la calidad del audio., Grupo 2 - Podcasteando ando: el equipo no se organizó bien y no se consideró los criterios de la rúbrica de evaluación.: El equipo no se puso de acuerdo para elegir el tema. La investigación fue superficial y basada en fuentes no verificadas. No hubo una división clara de tareas, lo que llevó a duplicar esfuerzos y a información inconsistente. Incluso, no se proceso la información y se copiaron párrafos creados con IA sin procesar., El guion fue improvisado, sin seguir las pautas del docente. Las ideas no estaban bien conectadas y faltaban estrategias para la introducción y cierre., No revisaron la rúbrica de evaluación, lo que resultó en un podcast que no cumplía con los criterios establecidos, como la claridad del contenido y la calidad del audio,

Evaluación del proceso para un video podcast de calidad

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