1) Glottodidaktik ist interdisziplinär, weil sie sich nicht nur mit Linguistik beschäftigt, sondern auch mit Elementen folgender Wissenschaften: a) Ethnologie, Soziologie und Pädagogik b) Psychologie, Soziologie und Pädagogik c) Psychologie, Philosophie und Pädagogik 2) Nach Zimmermann (1970) unterscheidet man: a) intrinsische und extrinsische Motivation b) unbewusste und bewusste Motivation c) assoziative und originäre Motivation 3) Betonung der Grammatik und Betonung der Übersetzung sind die wichtigsten Merkmale welcher Methode? a) Die vermittelnde Methode (VM) b) Die Grammatik-Übersetzungs-Methode c) Die direkte Methode (DM) 4) Der Begriff „audiolinguale Methode“ bedeutet also im Deutschen: a) Hör-Sprech-Methode b) Sprech-Schreib Methode c) Lese-Sprech-Methode 5) Diese Methode wurde als Nachfolgerin der DM in den USA entwickelt: a) AMV b) ALM c) AM 6) Die vermittelnde Methode stellt eine Verbindung von Elementen und Prinzipien welcher Methoden dar?  a) GÜM und ALM b) GÜM und AMV c) GÜM und AM 7) Kommunikative Kompetenz besteht aus folgenden Komponenten: a) morphologische K., soziolinguistische K., strategische K. b) semantische K., soziolinguistische K., strategische K. c) linguistische K., soziolinguistische K., strategische bzw. pragmatische K. 8) Im pragmatisch-funktionalen Konzept liegt der Schwerpunkt auf Themen, die in welcher Kommunikation häufig vorkommen?  a) Unternehmenskommunikation b) Alltagskommunikation c) Marketingkommunikation 9) D-A-CH sind die ersten Buchstaben der Länder: a) Deutschland, Australien und Schweden b) Deutschland, Österreich und Schweiz  c) Dänemark, Australien und Schweiz 10) Womit beschäftigt sich Didaktik?  a) mit dem Aufbau und der Strukrur von komplexen Wörtern b) mit konkreten didaktischen Verfahrensweisen oder Techniken c) mit Lerninhalten, sie zeigt uns, was gelernt wird.

Glottodidaktik

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