1) ¿Cuál es el objetivo principal de un párrafo de comparación o contraste? a) Describir un solo elemento b) Comparar dos o más elementos para analizar sus similitudes y diferencias c) Presentar un relato personal d) Explicar un concepto complejo 2) ¿Qué se debe hacer primero al estructurar un párrafo de comparación? a) Escribir la conclusión b) Elegir los elementos a comparar c) Definir el público objetivo d) Hacer un resumen 3) ¿Cuál de los siguientes aspectos no es un elemento común de comparación? a) Costo b) Color c) Comportamiento d) Sabor 4) ¿Cómo se pueden organizar las ideas en un párrafo de comparación? a) Solo en orden cronológico b) Usando un formato de lista c) A través de ideas contrapuestas o encadenadas d) Sin ningún formato específico 5) ¿Cuál de las siguientes expresiones se puede usar para señalar diferencias en un párrafo de comparación? a) Asimismo b) Por otro lado c) De la misma manera d) Igualmente 6) ¿Qué se espera que cada participante haga después de completar la tabla en la actividad? a) Comparar los elementos sin escribir b) Presentar un proyecto a la clase c) Redactar un párrafo comparativo utilizando conectores d) Realizar una encuesta

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