1) Zapoznaj się z tekstem. Na następnych stronach są pytania do tego tekstu. Jeśli nie pamietasz treści, zawsze możesz tu wrócić. a) kliknij, by przejść dalej b) nie klikaj 2) Ile akapitów ma tekst ? a) ten tekst nie jest podzielony na akapity b) 3 akapity c) 5 akapitów d) 10 akapitów 3) Wskaż lekcję, na której Jagusia pisała wypracowanie. a) matematyka b) język angielski c) język polski d) zajęcia dodatkowe 4) Wskaż osobę, która opowiada o zdarzeniach. a) Jagusia b) nauczyciel c) narrator d) rodzic 5) Do której klasy chodziła Jagusia? a) 5 b) 8 c) 3 d) 4 6) Nazwij formę wypowiedzi, którą posłużyła się Jagusia: a) opowiadanie b) list c) opis d) dialog 7) Wskaż postać, którą opisała Jagusia: a) pies b) koleżanka c) sąsiadka d) kolega 8) Mieć zajęcze serce to znaczy (tzn.) a) być bardzo silnym, mieć zdrowe serce b) być miłym i uczynnym c) być tchórzliwym d) łatwo się wzruszać 9) Zapuszczać żurawia tzn. a) nalewać wody ze studni b) ściągać od kogoś, zaglądać do jego zeszytu c) karmić ptactwo d) puszczać papierowe samoloty 10) Być osowiałym tzn. a) wolno się poruszać b) być smutnym c) być mądrym jak sowa d) mieć dobry humor 11) Ślimaczyć się tzn. a) mieć potrzebne rzeczy zawsze przy sobie b) wolno się ruszać c) być sprawnym d) być ciekawym świata 12) Ośle uszy tzn. a) zagięte rogi kartek w książce, zeszycie b) duże uszy c) długie uszy d) fioletowe uszy
0%
Czytanie ze zrozumieniem KOLEGA JAGUSI
공유
만든이
Kondziormarta
Klasa 4
Polski
terapia pedagogiczna
콘텐츠 편집
인쇄
퍼가기
더보기
할당
순위표
더 보기
접기
이 순위표는 현재 비공개입니다.
공유
를 클릭하여 공개할 수 있습니다.
자료 소유자가 이 순위표를 비활성화했습니다.
옵션이 자료 소유자와 다르기 때문에 이 순위표가 비활성화됩니다.
옵션 되돌리기
퀴즈
(은)는 개방형 템플릿입니다. 순위표에 올라가는 점수를 산출하지 않습니다.
로그인이 필요합니다
비주얼 스타일
글꼴
구독 필요
옵션
템플릿 전환하기
모두 표시
액티비티를 플레이할 때 더 많은 포맷이 나타납니다.
결과 열기
링크 복사
QR 코드
삭제
자동 저장된
게임을 복구할까요?