1) Почему внимание называют «входным фильтром»? 2) Что происходит с обучением, если внимание не включено? 3) Почему просто «смена активности» — не всегда хорошее решение? 4) В чём главная цель работы с вниманием на уроке? 5) Какое ваше любимое упражнение на привлечение внимания?
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Mboltrukevich
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