Bendruomenė

3年級 數學 幾何

Būtina prenumerata

Rasta 10 000+ pagal 3年級 數學 幾何

直角、銳角與鈍角_【三角板輔助】
直角、銳角與鈍角_【三角板輔助】 Viktorina
幾點鐘和幾點半
幾點鐘和幾點半 Rasti tinkamą
四年級小數位值
四年級小數位值 Viktorina
因數與倍數
因數與倍數 Viktorina
幾公斤幾公克
幾公斤幾公克 Diagrama su kortelėmis
幾個和第幾個
幾個和第幾個 Viktorina
幾月幾日星期幾-日曆
幾月幾日星期幾-日曆 Viktorina
分數-意義
分數-意義 Rasti tinkamą
毫米
毫米 Viktorina
小二數 分數
小二數 分數 Viktorina
分數-帶分數換成假分數
分數-帶分數換成假分數 Laimėti arba pralaimėti viktoriną
分數-假分數換成帶分數
分數-假分數換成帶分數 Rasti tinkamą
30以內的數-點數
30以內的數-點數 Atidaryk langelį
分數小數必背11
分數小數必背11 Rask porą
分數小數大風吹
分數小數大風吹 Rask tinkamą
康軒二上L8幾時幾分-綜合挑戰1
康軒二上L8幾時幾分-綜合挑戰1 Viktorina
康軒二上L8幾時幾分-回家挑戰1
康軒二上L8幾時幾分-回家挑戰1 Viktorina
分數-比大小
分數-比大小 Viktorina
二年級時鐘
二年級時鐘 Rask porą
50以內的數-數列(順序)
50以內的數-數列(順序) Iššifruok
除法
除法 Laimėti arba pralaimėti viktoriną
四位數加減
四位數加減 Viktorina
200以內的數
200以內的數 Rasti tinkamą
分數的乘法
分數的乘法 Viktorina
小數除法
小數除法 TV žaidimo tipo viktorina
20以內錢幣數數
20以內錢幣數數 Viktorina
數學3上9_1幾分之幾(一)
數學3上9_1幾分之幾(一) Teisingai arba neteisingai
從數字找幾個十幾個一
從數字找幾個十幾個一 Užbaikite sakinį
數學3上9_3分數數詞序列
數學3上9_3分數數詞序列 Diagrama su kortelėmis
 因倍數遊戲
因倍數遊戲 Labirintas
1上1-4_指數記法與科學記號
1上1-4_指數記法與科學記號 Rask porą
三年級除法計算
三年級除法計算 Laimėti arba pralaimėti viktoriną
尋找規律-數形
尋找規律-數形 TV žaidimo tipo viktorina
G5整數乘以分數
G5整數乘以分數 Viktorina
三年級乘法複習
三年級乘法複習 Viktorina
數學3上1_4整數數線
數學3上1_4整數數線 Viktorina
幾公分
幾公分 Viktorina
1上2-4_指數律
1上2-4_指數律 Lėktuvas
幾公分(1)
幾公分(1) Viktorina
等值分數
等值分數 Priskyrimas grupėms
G1_1102_1-100數字排列_蒨
G1_1102_1-100數字排列_蒨 Iššifruok
【一下】第七單元:幾月幾日星期幾(翰林版)
【一下】第七單元:幾月幾日星期幾(翰林版) Skraidantys vaisiai
排順序第幾個
排順序第幾個 Atidaryk langelį
順序與多少-數序
順序與多少-數序 Viktorina
10以內的數與量
10以內的數與量 Balionų sprogdinimas
數量規律-數字規律
數量規律-數字規律 Viktorina
2上2-1_判斷哪些數的平方根是整數
2上2-1_判斷哪些數的平方根是整數 Pataikyk į kurmį
3-1平面圖形的邊、角、頂點(3)
3-1平面圖形的邊、角、頂點(3) Viktorina
1上2-2_最大公因數與最小公倍數
1上2-2_最大公因數與最小公倍數 Balionų sprogdinimas
五個一數
五個一數 Viktorina
30以內的數-比大小(數字)
30以內的數-比大小(數字) Viktorina
分數的加減-加法計算
分數的加減-加法計算 Rasti tinkamą
G3分數的加減-加法計算
G3分數的加減-加法計算 Rasti tinkamą
數到30~數列複習(1)
數到30~數列複習(1) Užbaikite sakinį
年月日
年月日 Viktorina
5以內的數
5以內的數 Rask tinkamą
數學2上8_4會是幾時幾分
數學2上8_4會是幾時幾分 Viktorina
Atkurti automatiškai įrašytą: ?