Kopiena

Egyetem főiskola latin

Piemēri no mūsu kopienas

Rezultātu skaits vaicājumam "egyetem főiskola latin": 9 670

FUNKCIONÁLIS ANATÓMIA II.
FUNKCIONÁLIS ANATÓMIA II. Viktorīna
autors:
Nyelvfejlődés
Nyelvfejlődés Viktorīna
autors:
fio, fieri, factus sum (TK 99. o.) ragozása
fio, fieri, factus sum (TK 99. o.) ragozása Pakaļdzīšanās labirintā
autors:
RL_p78_examples
RL_p78_examples Saderību meklēšana
autors:
RL_p73_I.
RL_p73_I. Saderību meklēšana
autors:
GREEK_PREFIXES_RL_pp_87-88_I.
GREEK_PREFIXES_RL_pp_87-88_I. Saderību meklēšana
autors:
GREEK_PREFIXES_RL_pp_87-88_III.
GREEK_PREFIXES_RL_pp_87-88_III. Saderību meklēšana
autors:
Élettan-kórélettan
Élettan-kórélettan Viktorīna
autors:
RL_p73_II.
RL_p73_II. Saderību meklēšana
autors:
RL_p80_II.
RL_p80_II. Saderību meklēšana
autors:
latin-magyar párosítás
latin-magyar párosítás Saderību meklēšana
autors:
RL_84-85_suffixumok1
RL_84-85_suffixumok1 Saderību meklēšana
autors:
RL_p80_I.
RL_p80_I. Saderību meklēšana
autors:
Jogi sententiak
Jogi sententiak Sakārtošana
GREEK_PREFIXES_RL_pp_87-88_II.
GREEK_PREFIXES_RL_pp_87-88_II. Saderību meklēšana
autors:
Gasztrointesztinális kondíciók
Gasztrointesztinális kondíciók Saderību meklēšana
autors:
RL_84-85_suffixumok2
RL_84-85_suffixumok2 Saderību meklēšana
autors:
GÖRÖG_praefixumok_Répás_pp_82-83
GÖRÖG_praefixumok_Répás_pp_82-83 Saderību meklēšana
autors:
GÖRÖG_praefixumok_Répás_pp_82-83_II.
GÖRÖG_praefixumok_Répás_pp_82-83_II. Saderību meklēšana
autors:
Növények rendszertani nevei - Válassza ki a helyes melléknevet!
Növények rendszertani nevei - Válassza ki a helyes melléknevet! Viktorīna
autors:
Choose the correct adjective form
Choose the correct adjective form Viktorīna
autors:
Nolo, nolle, nolui ragozása (TK 257. old.)
Nolo, nolle, nolui ragozása (TK 257. old.) Pakaļdzīšanās labirintā
autors:
domus (TK 60. o.), vis (TK 47. o.) ragozása
domus (TK 60. o.), vis (TK 47. o.) ragozása Atrast saderības
autors:
Gera mondatok 1
Gera mondatok 1 Saderību meklēšana
autors:
Alsó végtag anatómiai nevei (melléknevekkel)
Alsó végtag anatómiai nevei (melléknevekkel) Viktorīna
autors:
Prokarióta-eukarióta
Prokarióta-eukarióta Kārtošana grupās
autors:
latin névszóragozás (1-5. decl.)
latin névszóragozás (1-5. decl.) Kārtošana grupās
autors:
Eo, ire (258-9. old.) ragozása
Eo, ire (258-9. old.) ragozása Patiess vai nepatiess
autors:
Mennyiségek
Mennyiségek Viktorīna
autors:
1
1 Patiess vai nepatiess
autors:
Anatómia - latin
Anatómia - latin Viktorīna
autors:
Pszichológia
Pszichológia Viktorīna
autors:
Mi az expresszív zavar?
Mi az expresszív zavar? Kārtošana grupās
autors:
Szóbeli témák
Szóbeli témák Nejaušības ritenis
autors:
Company
Company Nejaušības ritenis
autors:
Toldi projekt
Toldi projekt Pabeidziet teikumu
autors:
Gastarbeit in Deutschland
Gastarbeit in Deutschland Viktorīna
autors:
napirend
napirend Atrast saderības
autors:
Gyermek, jog és társadalom
Gyermek, jog és társadalom Viktorīna
autors:
Anamnézis_
Anamnézis_ Pabeidziet teikumu
autors:
compound words1
compound words1 Saderīgie pāri
autors:
DISC párosító
DISC párosító Atrast saderības
autors:
Montessori pedagógiája
Montessori pedagógiája Vārdu meklēšana
autors:
Jövőtervező - párosító feladat
Jövőtervező - párosító feladat Saderību meklēšana
autors:
company forms
company forms Balonu pārduršana
autors:
IB p10 which company?
IB p10 which company? Kārtošana grupās
autors:
Verbs
Verbs Pabeidziet teikumu
Bestimmte Konjugation
Bestimmte Konjugation Patiess vai nepatiess
autors:
Tej-,tejtermékek
Tej-,tejtermékek Atmiņas kāršu spēle
autors:
HÓD
HÓD Spēļu viktorīna
autors:
Feedback, assessment, T4S 2022
Feedback, assessment, T4S 2022 Nejaušās kārtis
autors:
Gyógypedagógia története
Gyógypedagógia története Spēļu viktorīna
autors:
Mit jelent?
Mit jelent? Atrast saderības
autors:
Zsiradékok
Zsiradékok Atmiņas kāršu spēle
autors:
Módszerek és modellek
Módszerek és modellek Vārdu meklēšana
autors:
Melyik jó?
Melyik jó? Pabeidziet teikumu
autors:
Infinitiv Konjugation
Infinitiv Konjugation Kārtošana grupās
autors:
Igekötők
Igekötők Saderību meklēšana
autors:
Az olvasástechnika fejlesztésének szempontjai
Az olvasástechnika fejlesztésének szempontjai Saderību meklēšana
autors:
Atjaunot automātiski saglabāto: ?