это наука о воспитании, обучении и образовании человека, изучающая закономерности целенаправленного формирования личности в условиях социального развития. - Педагогика, целенаправленный и организованный процесс формирования ценностей, черт характера и социальных качеств личности под влиянием общества, семьи и образовательных институтов. - Воспитание, специально организованный процесс взаимодействия педагога и обучающихся, в ходе которого происходит усвоение знаний, формирование умений и навыков и развитие познавательных способностей. - Обучение, процесс и результат усвоения человеком системы знаний, умений, навыков и способов деятельности, обеспечивающих определённый уровень его культурного и личностного развития. - Образование, закономерный, относительно необратимый процесс количественных и качественных изменений в психике и личности человека под влиянием наследственности, среды и воспитания - Развитие, процесс становления индивидуальных и социальных качеств человека, его взглядов, убеждений, мотивации и поведения под влиянием воспитания, обучения и жизненного опыта. - Формирование личности, целостная, взаимосвязанная система воспитания, обучения и образования, направленная на гармоничное развитие личности и её подготовку к жизни и труду. - Педагогический процесс, профессиональная деятельность педагога по организации, управлению и анализу педагогического процесса, направленная на развитие и воспитание обучающихся. - Педагогическая деятельность, сознательная, целенаправленная работа человека над собственными качествами, поведением и убеждениями с целью личностного совершенствования - Самовоспитание, целенаправленная и относительно самостоятельная познавательная деятельность человека по расширению и углублению своих знаний и умений вне рамок формального обучения - Самообразование,

Педагогика. Понятия и определения

Drukāt
Iegult

Līderu saraksts

Vizuālais stils

Iespējas

Pārslēgt veidni

Atjaunot automātiski saglabāto: ?