1) Правильно поставлено розділові знаки в реченні a) «Христе, тікаймо!», - твердо й рішуче прошепотіла до неї Олеся. b) «Та не гавкай хоч ти мені. Чого б ото я гавкав», - жалівся дід. c) Тоді громада загукала прелюто: - «Вона ж свій злочин визнала прилюдно!» d) «Це я, ваш Пірат, впізнаєте? - гавкав він крізь сльози - О, який я щасливий!» e) Як ударив вдруге - вона й попросилась - «Не рубай, коханий, бо я - твоя мила». 2) Пунктуаційну помилку допущено в реченні a) Подивився на чисту пелену снігу, а тоді написав великими літерами: «Судив і присуд виконав я - Григорій Многогрішний. А за що - цей пес сам знає». b) «Ти, Михайле, - кажу, - хоч би разочок на неї глянув. Бач, як вона до тебе світиться». c) Мама довго мовчить, потім зітхає й каже: «Вона любила твого тата. А ти на нього схожий…» d) «Цирк? - перепитав Оверко, - Рід наш великий, голови не щитані, крім нас двох, ще троє рід носять». e) Нема Січі; очерети у Дніпра питають: «Де-то наші діти ділись, де вони гуляють?» 3) Пунктуаційну помилку допущено в реченні a) «Веди ж нас, Василю, до пана, - каже полковник Шрам. - Де він? Чи у світлиці, чи в пасіці?» b) «Нащо ви одв’язали нашого коня та заперли у свій хлів? - крикнула Мотря: Не святі ж прийшли з неба та одв’язали його!» c) Тоді вдова Бобренчиха озвалась: «Та вуха ж в’януть на таку олжу! Вона сама Грицькові нав’язалась». d) Сидить на поріжку й обриває пелюстки на ромашці, шепочучи: «Є - нема, є - нема, є…» e) «Це - кінець!» - нестерпною іскрою пронеслось у свідомості. 4) Правильно розставлено розділові знаки при прямій мові в реченні a) Мазайлиха, мало не плачучи з радості, запитала: «Яке ж тобі прізвище дадуть, Минасю?..» b) «Ми йдемо в кіно!», — вигукнула Уля до Рини. c) Мокій, узявши Улю за руку, запевнив — «Ой, Улю, вивчивши мову, ви станете більш культурною, корисною громадянкою, от вам клянусь!» d) «Навіть мух я наказав вибити електричною мухобійкою власного винаходу, щоб навіть мухи нам не заважали» — сказав Мина до Баронової-Козино. e) «Ти справді серйозно міняєш наше прізвище?» запитав Мокій батька. 5) НЕПРАВИЛЬНО розставлено розділові знаки при прямій мові в реченні a) "Саме щоденні звички роблять вас успішними людьми або невдахами», – стверджує Томас Корлі в книзі «Зміни свої звички – зміни своє життя». b) Автор зазначає: «Близько 90 % багатіїв читають щодня бодай 30 хвилин. Це зазвичай три типи видань: біографії успішних людей, книги із саморозвитку та історичні розвідки». c) «Хочеш бути успішним – спілкуйся з успішними людьми, – наголошують фахівці та додають: – Краще мати справу із цілеспрямованими оптимістами, аніж із негативно налаштованими заздрісниками». d) «Тривалий успіх можливий лише за умови позитивного ставлення до життя», – підбадьорює читачів автор книги. – Усі лідери вміють радіти кожному дню, будь-якій дрібниці». e) «А от що вам може бути не до вподоби, – інтригує Томас Корлі, – то це те, що багатії прокидаються за три години до початку свого робочого дня, бо мають устигнути залагодити дві-три особисті справи». 6) Пунктуаційну помилку допущено в реченні a) А На зауваження вчителя щодо запізнення учень пояснив: «Дуже довго не завантажувалася інтернет-сторінка». b) Б «І чому люди ще не винайшли телепорт?» — думав хлопець, налаштовуючись на довгу поїздку в автобусі. c) В «Як тебе звати? — запитав Іван, а через секунду додав: — Оленка?» d) Г «Сонце вже заходить — сказав дідусь і показав рукою на червоне небо. — Он яка заграва!» e) Д «А звідки це, — питає батько, — ти йдеш так пізно, сину?»
0%
Копія Розділові знаки при прямій мові
Kopīgot
Kopīgot
Kopīgot
autors:
Sarana7ia
11 кл.
Укр. мова
Rediģēt saturu
Drukāt
Iegult
Vairāk
Uzdevumus
Līderu saraksts
Rādīt vairāk
Rādīt mazāk
Šī līderu grupa pašlaik ir privāta. Noklikšķiniet uz
Kopīgot
, lai to publiskotu.
Mācību līdzekļa īpašnieks ir atspējojis šo līderu grupu.
Šī līderu grupa ir atspējota, jo jūsu izmantotās iespējas atšķiras no mācību līdzekļa īpašnieka iespējām.
Atjaunot sākotnējās iespējas
Atveriet kastīti
ir atvērta veidne. Tā neģenerē rezultātus līderu grupai.
Nepieciešams pieteikties
Vizuālais stils
Fonts
Nepieciešams abonements
Iespējas
Pārslēgt veidni
Rādīt visus
Atskaņojot aktivitāti, tiks parādīti vairāki formāti.
Atvērtie rezultāti
Kopēt saiti
QR kods
Dzēst
Atjaunot automātiski saglabāto:
?