Applikatsiya so‘zining lug‘aviy va amaliy ma’nosi nima?, Rasm chizish va bo‘yash, Shakllarni kesish, joylashtirish va yopishtirish orqali kompozitsiya yaratish, "Mazmunli applikatsiya" tushunchasi nimani anglatadi?, Muayyan syujet, voqea yoki obrazni ifodalovchi kompozitsiya, Geometrik shakllarni tartibsiz yopishtirish, Applikatsiya jarayoni bolalarda qaysi psixologik jarayonlarning rivojlanishiga yordam beradi?, Idrok, diqqat, xotira va tafakkurga, eshitish qobiliyatiga, Mazmunli applikatsiyaning asosiy pedagogik vazifalaridan biri nima?, Bolani diqqatni jamlashga o'rgatish, Estetik did va mayda motorikani rivojlantirish, Bolaning rang, shakl, hajm va fazoni idrok etishi qanday tarbiya deyiladi?, Sensor tarbiya, Mehnat tarbiyasi, Applikatsiya mashg‘ulotlarini tashkil etishda "Oddiydan murakkabga" tamoyili nimani anglatadi?, Avval qiyin ishlarni, keyin oson ishni bajarish, Bolaning yoshi va imkoniyatiga qarab vazifalarni qiyinlashtirib borish, Mazmunli applikatsiya mashg‘ulotining "Kirish qismi"da nima amalga oshiriladi?, Mavzu yuzasidan suhbat va savol-javob o‘tkaziladi, Bolalar ishni tugatadilar, Mashg‘ulotning qaysi bosqichida tarbiyachi kompozitsiya markazi va ranglar uyg‘unligini tushuntiradi?, Mustaqil faoliyatda, Namuna va tahlil bosqichida, "Ertak qahramonlari"ni yaratish applikatsiyaning qaysi turiga kiradi?, Syujetli applikatsiya, Predmetli applikatsiya, Kichik guruhlarda applikatsiya qanday tashkil etiladi?, Bolalar o‘zlari qiyin shakllarni kesadilar, Tayyor shakllar bilan ishlanadi, Jamoaviy applikatsiya bolalarda qaysi kompetensiyani shakllantiradi?, Ijtimoiy kompetensiya (hamkorlik va mas’uliyat), Mustaqillik qobiliyatini, Applikatsiyada qaychi bilan ishlash bolani maktabga tayyorlashda qanday ahamiyatga ega?, Qo‘l mushaklarini mustahkamlab, yozuvga tayyorlaydi, Nutqini o‘stiradi, Applikatsiya jarayonida bola qismlardan butun yaratishi qaysi tafakkur jarayoni?, xayol surish, Tahlil va sintez, Mazmunli applikatsiyada ishlatiladigan materiallarga qo‘yiladigan asosiy talab nima?, Ekologik xavfsizlik va gigiyena talablariga javob berishi, Turli ranglardan foydalanish, Mashg‘ulotning yakuniy qismida "Refleksiv faoliyat" nima uchun kerak?, Ishlarni ko‘rib chiqish va bolaning o‘z ishini baholashi uchun, yangi mavzuni tushuntirish uchun.
0%
test
Kopīgot
Kopīgot
Kopīgot
autors:
Alsservisuzb
Rediģēt saturu
Drukāt
Iegult
Vairāk
Uzdevumus
Līderu saraksts
Rādīt vairāk
Rādīt mazāk
Šī līderu grupa pašlaik ir privāta. Noklikšķiniet uz
Kopīgot
, lai to publiskotu.
Mācību līdzekļa īpašnieks ir atspējojis šo līderu grupu.
Šī līderu grupa ir atspējota, jo jūsu izmantotās iespējas atšķiras no mācību līdzekļa īpašnieka iespējām.
Atjaunot sākotnējās iespējas
Viktorīna
ir atvērta veidne. Tā neģenerē rezultātus līderu grupai.
Nepieciešams pieteikties
Vizuālais stils
Fonts
Nepieciešams abonements
Iespējas
Pārslēgt veidni
Rādīt visus
Atskaņojot aktivitāti, tiks parādīti vairāki formāti.
)
Atvērtie rezultāti
Kopēt saiti
QR kods
Dzēst
Atjaunot automātiski saglabāto:
?