I need to check my answers carefully, for mistakes can affect my final score., to, for, can, my, Carlo measured the length of the table and the width to find its area., and, its, measured, the, He did not forget the formula, nor did he skip any steps in the calculation, and, nor, not, in, The store had 50 pack of cookies, so we are multiplied that by 12 to find the total number of cookies., had, that, so, or, Jane had 10 chocolates, but she gave 3 to her brother. , had, she, but, to , You can multiply first or add the numbers before multiplying., can , or, before, the, The problem looked easy, yet it required several steps to solve., easy, it, yet, to.
0%
coordinating conjunctions
Kopīgot
Kopīgot
Kopīgot
autors:
Jenyrosetorres3
Elementary
G6
Rediģēt saturu
Drukāt
Iegult
Vairāk
Uzdevumus
Līderu saraksts
Rādīt vairāk
Rādīt mazāk
Šī līderu grupa pašlaik ir privāta. Noklikšķiniet uz
Kopīgot
, lai to publiskotu.
Mācību līdzekļa īpašnieks ir atspējojis šo līderu grupu.
Šī līderu grupa ir atspējota, jo jūsu izmantotās iespējas atšķiras no mācību līdzekļa īpašnieka iespējām.
Atjaunot sākotnējās iespējas
Nejaušības ritenis
ir atvērta veidne. Tā neģenerē rezultātus līderu grupai.
Nepieciešams pieteikties
Vizuālais stils
Fonts
Nepieciešams abonements
Iespējas
Pārslēgt veidni
Rādīt visus
Atskaņojot aktivitāti, tiks parādīti vairāki formāti.
)
Atvērtie rezultāti
Kopēt saiti
QR kods
Dzēst
Atjaunot automātiski saglabāto:
?