My advisor _______ exploring the practical applications of the Broken Windows Theory in real-life situations., suggested, offered, During the seminar, they _______ me to share my thoughts on the experiment., instisted on, asked, He _______ causing disruptions for everyone involved., refuses, denies, She ________ to address minor disagreements as it prevents bigger problems., persuades, suggests, They ______ discussing the underlying reasons behind minor offenses., recommended, offered, He _______ to implement the Broken Windows Theory in their neighbourhood after witnessing a surge in minor offenses., decided on, decided, He _______ to report the ongoing issues to higher authorities., threatened, admitted, People _______ littering, highlighting the need for regular street cleaning., reminded, complained about, The authorities ______ residents to take responsibility for keeping their surroundings clean., reminded, insisted on.
0%
Task 4
Kopīgot
Kopīgot
Kopīgot
autors:
Yappiresources
General English
B2
Rediģēt saturu
Drukāt
Iegult
Vairāk
Uzdevumus
Līderu saraksts
Rādīt vairāk
Rādīt mazāk
Šī līderu grupa pašlaik ir privāta. Noklikšķiniet uz
Kopīgot
, lai to publiskotu.
Mācību līdzekļa īpašnieks ir atspējojis šo līderu grupu.
Šī līderu grupa ir atspējota, jo jūsu izmantotās iespējas atšķiras no mācību līdzekļa īpašnieka iespējām.
Atjaunot sākotnējās iespējas
Viktorīna
ir atvērta veidne. Tā neģenerē rezultātus līderu grupai.
Nepieciešams pieteikties
Vizuālais stils
Fonts
Nepieciešams abonements
Iespējas
Pārslēgt veidni
Rādīt visus
Atskaņojot aktivitāti, tiks parādīti vairāki formāti.
)
Atvērtie rezultāti
Kopēt saiti
QR kods
Dzēst
Atjaunot automātiski saglabāto:
?