Furqat qachon qayerda tugʻilgan?, A) 1844-yil, Qo‘qon, B) 1859-yil, Qo‘qon (To‘g‘ri), C) 1867-yil, Namangan, D) 1858-yil, Marg‘ilon, Shoirning "Furqat" taxallusi qanday maʼnoni anglatadi?, A) Quvonch, shodlik, B) Ajralish, ayriliq, firoq , C) Bilimdon, dono, D) Do‘stlik, sadoqat, Furqatning Toshkentda yozilgan, rus madaniyati va texnika yangiliklarini madh etuvchi asarlari qaysi?, A) "Sayding qo‘ya ber, sayyod", B) "Vigim", C) "Gimnaziya", "Vystavka" , D) "Sabayi sabo", Shoirning o‘z hayoti va sarguzashtlari haqida hikoya qiluvchi nasriy asari (avtobiografiyasi) qanday nomlanadi?, A) "Sarguzashtnoma", B) "Bayonot", C) "Maktubot", D) "Fasli navbahor", Furqat qaysi janrning mohir ustasi bo‘lib, o‘zbek adabiyotida bu janrning rivojiga katta hissa qo‘shgan?, Qasida, Ruboiy, Gʻazal, Masnaviy, Furqat nechinchi yilda sayohatga chiqadi va dastlab qayerga boradi?, 1891-yil, Istanbul , B) 1889-yil, Samarqand, C) 1893-yil, Pekin, D) 1890-yil, Marg‘ilon, Sayding qo‘ya ber, sayyod, sayyod, rahm ayla..." misralari bilan boshlanuvchi mashhur g‘azalning asosiy g‘oyasi nima?, A)Tabiat go‘zalligi, B) Erkinlik va ozodlikka intilish, C) Muhabbat mojarosi, D) Ilm-fanni targ‘ib qilish, Furqat umrining oxirgi yillarini qaysi shaharda o‘tkazgan va qabri ham o‘sha yerda?, A) Istanbul (Turkiya), B) Bombey (Hindiston), C) Yarkent (Xitoy) , D) Jidda (Saudiya Arabistoni), Furqatning o‘z zamondoshlari (Muqimiy, Zavqiy) bilan yozishgan she’riy maktublari adabiyotshunoslikda nima deb ataladi?, A) Mushoira, B) Munozara, C) Maktub-she’r (Shokirlashish), D) Marsiya, Shoirning lirik merosida "Kashmirda", "Bulbul", "Adashganman" kabi she’rlari qaysi mavzuda yozilgan?, A) Ma’rifatparvarlik, B) Ijtimoiy adolatsizlik va musofirlik , C) Faqat ishqiy sarguzashtlar, D) Tarixiy voqealar.
0%
Test
Kopīgot
Kopīgot
Kopīgot
autors:
Butunboyevafazi
Rediģēt saturu
Drukāt
Iegult
Vairāk
Uzdevumus
Līderu saraksts
Rādīt vairāk
Rādīt mazāk
Šī līderu grupa pašlaik ir privāta. Noklikšķiniet uz
Kopīgot
, lai to publiskotu.
Mācību līdzekļa īpašnieks ir atspējojis šo līderu grupu.
Šī līderu grupa ir atspējota, jo jūsu izmantotās iespējas atšķiras no mācību līdzekļa īpašnieka iespējām.
Atjaunot sākotnējās iespējas
Viktorīna
ir atvērta veidne. Tā neģenerē rezultātus līderu grupai.
Nepieciešams pieteikties
Vizuālais stils
Fonts
Nepieciešams abonements
Iespējas
Pārslēgt veidni
Rādīt visus
Atskaņojot aktivitāti, tiks parādīti vairāki formāti.
)
Atvērtie rezultāti
Kopēt saiti
QR kods
Dzēst
Atjaunot automātiski saglabāto:
?